Like większość aspektów ludzkiego zachowania i poznania, inteligencja jest złożoną cechą, na którą wpływają zarówno czynniki genetyczne, jak i środowiskowe.
Inteligencja jest wyzwaniem do badania, częściowo dlatego, że może być definiowana i mierzona na różne sposoby. Większość definicji inteligencji obejmuje zdolność do uczenia się na podstawie doświadczeń i adaptacji do zmieniającego się środowiska. Elementy inteligencji obejmują zdolność do rozumowania, planowania, rozwiązywania problemów, myślenia abstrakcyjnego i rozumienia złożonych idei. Wiele badań opiera się na pomiarze inteligencji zwanym ilorazem inteligencji (IQ).
Badacze przeprowadzili wiele badań w poszukiwaniu genów, które wpływają na inteligencję. Wiele z tych badań koncentrowało się na podobieństwach i różnicach w IQ w obrębie rodzin, szczególnie w odniesieniu do dzieci adoptowanych i bliźniąt. Badania te sugerują, że czynniki genetyczne leżą u podstaw około 50 procent różnic w inteligencji pomiędzy poszczególnymi osobami. W innych badaniach analizowano zmiany w całym genomie wielu osób (podejście to nazywane jest badaniami asocjacyjnymi obejmującymi cały genom lub GWAS) w celu ustalenia, czy określone obszary genomu są związane z IQ. Badania te nie doprowadziły do ostatecznej identyfikacji genów, które odgrywają główną rolę w różnicach w inteligencji. Prawdopodobnie zaangażowana jest duża liczba genów, z których każdy w niewielkim stopniu przyczynia się do inteligencji danej osoby.
Inteligencja jest również silnie uzależniona od środowiska. Czynniki związane ze środowiskiem domowym i rodzicielskim dziecka, edukacją i dostępnością środków do nauki oraz odżywianiem, między innymi, przyczyniają się do rozwoju inteligencji. Środowisko i geny danej osoby wpływają na siebie nawzajem, a oddzielenie wpływu środowiska od wpływu genetyki może stanowić wyzwanie. Na przykład, jeśli IQ dziecka jest podobne do IQ jego rodziców, czy to podobieństwo wynika z czynników genetycznych przekazywanych z rodzica na dziecko, ze wspólnych czynników środowiskowych, czy (najprawdopodobniej) z kombinacji obu tych czynników? Jest jasne, że zarówno czynniki środowiskowe, jak i genetyczne odgrywają rolę w określaniu inteligencji.
Artykuły z czasopism naukowych do dalszej lektury
Deary IJ. Inteligencja. Curr Biol. 2013 Aug 19;23(16):R673-6. doi: 10.1016/j.cub.2013.07.021. PubMed: 23968918. Bezpłatny pełny tekst dostępny u wydawcy: http://www.sciencedirect.com/science/article/pii/S0960982213008440
Deary IJ, Johnson W, Houlihan LM. Genetyczne podstawy ludzkiej inteligencji. Hum Genet. 2009 Jul;126(1):215-32. doi: 10.1007/s00439-009-0655-4. Epub 2009 Mar 18. Review. PubMed: 19294424.
Plomin R, Deary IJ. Genetyka i różnice inteligencji: pięć specjalnych ustaleń. Mol Psychiatry. 2015 Feb;20(1):98-108. doi: 10.1038/mp.2014.105. Epub 2014 Sep 16. Review. PubMed: 25224258. Free full-text dostępny w PubMed Central: PMC4270739.
Sternberg RJ. Intelligence. Dialogues Clin Neurosci. 2012 Mar;14(1):19-27. Review. PubMed: 22577301. Free full-text available from PubMed Central: PMC3341646
.