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por TeachThought Staff & Jackie Gerstein, TeachThought PD Facilitator
Que tal algumas estratégias para a aprendizagem visual?
Embora a ideia de ‘estilos de aprendizagem’ tenha caído em desuso na educação, a ideia de que existem diferentes métodos de ‘ingestão’ de informação e que as diferenças entre e através destes métodos podem ter um impacto significativo na aprendizagem de um estudante é difícil de argumentar.
Se aprender fazendo, observando, ouvindo, ou algum outro ‘estilo’, a aprendizagem ‘acontece’ – a chave é optimizar essa aprendizagem, e uma parte desse tipo de optimização é estar consciente do que é mesmo possível. É difícil para um chef planejar refeições surpreendentes e cardápios para aquelas refeições que o chef não está ciente dos vários alimentos, especiarias, tecnologia culinária e métodos de cozinha relacionados disponíveis para cozinhar com.
Os benefícios da aprendizagem visual
Um dos usos mais comuns das estratégias de aprendizagem visual é a visualização de idéias e pensamentos complexos e/ou abstratos. Em alguns casos, o visual pode funcionar como metáforas do conceito, razão pela qual uma das ‘estratégias de aprendizagem de Marzano é a ‘representação não linguística’ do pensamento.
Criar explicações visuais melhora a aprendizagem, os autores de estudo/pesquisadores Eliza Bobek e Barbara Tversky concluíram num estudo em 2016.
Na primeira experiência, os alunos aprenderam o funcionamento de uma bomba de bicicleta interagindo com uma bomba real e criando uma explicação visual ou verbal da sua função. A compreensão da funcionalidade de uma bomba de bicicleta depende das ações e conseqüências de peças que não são visíveis. Em geral, os resultados fornecem apoio para o uso de explicações visuais geradas pelo aluno no desenvolvimento da compreensão de um novo sistema científico. Os resultados mostram que participantes com baixa capacidade espacial foram capazes de aprender com tanto sucesso quanto participantes com alta capacidade espacial quando geraram uma explicação em formato visual pela primeira vez.
Neste caso, o benefício da aprendizagem visual que examinaram foi a sua capacidade de demonstrar conceitos complexos de uma forma que uma grande variedade de aprendizes pudesse alavancar igualmente. Ao contrário do uso da escrita de ensaios para ajudar escritores altamente alfabetizados, motivados e habilidosos a explorar conceitos de resumos (ou seja, temas altamente matizados em peças de Shakespeare), os modelos de aprendizagem visual foram eficazes e acessíveis para uma gama de alunos.
O estudo de Bobek e Tversky concluiu que “Criar explicações visuais teve maiores benefícios do que…as explicações verbais”, explicando que “alguma da eficácia das explicações visuais é porque elas representam e se comunicam mais diretamente do que a linguagem”. Os autores passaram a explicar que as estratégias de aprendizagem visual permitiram que os professores utilizassem “verificações de completude e coerência”, enquanto forneceram “uma referência concertada para fazer e verificar inferências sobre o comportamento, causalidade e função” de um determinado conceito.
Below são oito estratégias para tornar a aprendizagem mais visual na sua sala de aula. Sinta-se à vontade para adicionar outros favoritos seus nos comentários abaixo.
8 Estratégias para tornar o aprendizado visual em sua sala de aula
1. Use esboços
2. Comprometa-se com a instrução intencional de alfabetização visual (ou seja, realmente ensine-a)
3. Estimule os alunos a demonstrar visualmente o que ‘sabem’
4. Use meios visuais físicos e digitais para ensinar conceitos abstratos
5. Use concept-maps para conduzir o pensamento criativo e crítico
6. Use uma gama de organizadores gráficos antes, durante e depois da aprendizagem
7. Publique e cureta artefatos de aprendizagem que representam diferentes estágios do processo de aprendizagem
8. Usar meios visuais atraentes (incluindo arte, artefatos físicos, vídeo, jogos de vídeo, filme, etc.)
Bônus: Usar dados visualizados para ajudar os alunos não apenas a entender a informação – mas como essa informação é ‘criada’ e compartilhada de diferentes formas, dependendo da tecnologia local predominante. Veja abaixo.
