în colaborare cu „SocialChange101.org”, organizator, Nico Slate, profesor asociat de istorie
Porter Hall 100, Carnegie Mellon University
Personaj central în SNCC (Comitetul de Coordonare Nonviolentă a Studenților), Moses a petrecut ani de zile luptând împotriva inegalității rasiale în Mississippi. La începutul anilor 1980, a fondat Algebra Project, o organizație non-profit care folosește matematica ca instrument de organizare pentru a asigura o educație de calitate în școlile publice pentru fiecare copil din America.
Sponsorizat de CAS, Departamentul de Istorie, CAUSE, Prorectorul adjunct pentru educație și SocialChange101.org.
Pentru mai multe informații, consultați SocialChange101.org/moses
Despre vorbitor:
Dr. Robert P. Moses, președinte și fondator al The Algebra Project, Inc.
Dr. Moses a obținut o diplomă de licență la Hamilton College (1956) și un master în filosofie la Universitatea Harvard (1957). Moses a fost o figură proeminentă în Mișcarea pentru drepturile civile în calitate de secretar de teren pentru Student Non-Violent Coordinating Committee (SNCC). În 1961, Moses a inițiat proiectul SNCC de înregistrare a alegătorilor din Mississippi și a fost numit director al acestuia în 1962. El a ajutat la conducerea Consiliului Organizațiilor Federate (COFO) în cadrul Proiectului Mississippi Summer (1964 Freedom Summer), care a parașutat Partidul Democrat pentru Libertate din Mississippi (MFDP) la Convenția Națională Democrată din Atlantic City. A primit o bursă a Fundației MacArthur (1982-87) și, ulterior, a inițiat Proiectul Algebra, care folosește matematica ca instrument de organizare pentru o educație de calitate ca drept constituțional (QECR) pentru toți elevii. Cu sprijinul Fundației Naționale pentru Știință (NSF) începând din 2002, AP a lucrat cu cohorte de elevi de liceu care anterior se situau în cea mai mică cuartilă la examenele standardizate. Această activitate a determinat AP să propună un „punct de referință” pentru elevii din ultima cuartilă la matematică din liceu: ca aceștia să absolve liceul la timp, în patru ani, pregătiți să facă matematică la facultate pentru credite universitare. În acest scop, Proiectul Algebra explorează colaborări în jurul unui concept de „licee de cohortă de matematică”. Moses este coautor al cărții Radical Equations-Civil Rights from Mississippi to the Algebra Project (Beacon, 2001) și coeditor al cărții Quality Education as a Constitutional Right-creating a grassroots movement to transform public schools (Beacon Press, 2010). În 2011-2012, Moses a fost Distinguished Visitor pentru Centrul de studii afro-americane de la Universitatea Princeton și a fost lector invitat la Facultatea de Drept a Universității din New York în semestrele de toamnă din 2012, 2013 și 2014. Dr. Moses este fondator și președinte al Algebra Project, Inc.
Vezi mai multe la: www.facebook.com/TheAlgebraProject și www.algebra.org
E-mail la adresa [email protected]
Ben Moynihan, Director of Operations
The Algebra Project, Inc.
99 Bishop Richard Allen Drive
Cambridge, MA 02139
Tel. 617-491-0200
Cell 617-901-3231
Fax 617-491-0499