Forståelse af dobbelt indskrivning for gymnasieelever

• ASU Prep Digital Dette dual enrollment program, der leveres af Arizona State University, er en ekstremt alsidig måde for studerende at optjene college credits online. ASU Prep Digital giver de studerende mulighed for at tilmelde sig på deltid og tage individuelle collegeklasser eller tilmelde sig et fuldtidsprogram, der giver et diplom. Eleverne har også adgang til sommerpraktikophold og lejre, personlig feedback fra instruktører, hjælp til collegeplanlægning og meget mere.
• Bay College High School Dual Enrollment Michigans Bay College tilbyder online dual enrollment-kurser til gymnasieelever og kvalificerede hjemmeundervisningselever. Efter at have taget et kort online orienteringskursus kan eleverne vælge mellem en række kurser, og Michigan Transfer Wizard kan hjælpe eleverne med at vælge de kurser, der med størst sandsynlighed kan overføres mellem colleges.
• Belhaven University High Scholars Program Belhavens High Scholars Program er designet til gymnasieelever og studerende i et sabbatår, der ønsker at optjene college-point hjemmefra. De studerende kan optjene op til 24 credits og nærme sig en række forskellige emner ud fra et bibelsk perspektiv. Der udvikles en følelse af fællesskab gennem ugentlige, live online diskussioner.
• Bridgeway Academy Bridgeway Academy Bridgeway Academy er en fremragende ressource til hjemmeundervisning, der tilbyder online dobbelt indskrivning for gymnasieelever. Dets dual enrollment program forbinder high school juniors og seniors med online college kurser leveret af partner colleges.
• DeSales University Dual Enrollment for High School Students DeSales University tilbyder reduceret undervisning til dually enrolled high school juniors and seniors. Online-kreditter, der er optjent i gymnasiet, overføres direkte til universitetet og kan også overføres til andre institutioner.
• Ferris State University Dual Enrollment Ferris State University tilbyder dual enrollment online, på sit eget campus og på gymnasiernes campusser. Kurserne undervises af collegeprofessorer og opfylder high school- og collegekrav. Elever med dobbelt indskrivning, der fortsætter med at studere på Ferris efter endt gymnasieuddannelse, kan være berettiget til at modtage et stipendium på 1.000 dollars.
• Forest Trail Academy Forest Trail Academy er en gymnasieskole, der samarbejder med Waldorf University i Iowa for at give eleverne mulighed for at opnå en associeret grad, mens de går på gymnasiet. Online-klasser undervises af Waldorfs universitetsprofessorer, og eleverne betaler pr. klasse, ikke pr. point.
• Gallatin College Dual Enrollment for gymnasieelever Gennem programmet for dobbelt indskrivning på Montana State University’s Gallatin College kan gymnasieelever tage college-timer online eller personligt, på collegecampus eller på deres gymnasier. Studerende med dobbelt indskrivning betaler halvdelen af undervisningsgebyret og skal ikke betale yderligere universitetsgebyrer.
• Grand Canyon University Grand Canyon University har et omfattende udbud af online-kurser for studerende med dobbelt indskrivning samt tilbud på campus og på gymnasier. Studerende, der fortsætter med at studere på GCU efter high school graduation, vil stadig være berettiget til stipendier for førsteårsstuderende.
• Landmark College High School Online Dual Enrollment Landmark College lægger vægt på støtte til studerende i sit online dual enrollment program. På trods af at kurserne foregår online, forbliver klassestørrelserne små, så professorerne kan give de studerende individuel undervisning og feedback. Professorerne er også dygtige til at give undervisning til neurodiverse samfund, og de arbejder sammen med en kontaktperson på campus for at sikre, at gymnasieelever og studerende med et sabbatår får den støtte, de har brug for for at få succes.
• Liberty University Online Academy Dual Enrollment Program Liberty University har specialiseret sig i online videregående uddannelse, så dobbelt indskrevne gymnasieelever vil gennemføre kursusarbejde i et virtuelt klasseværelse med jævnaldrende universitetsstuderende. Disse klasser er stort set selvstyrende og giver tre eller fire college credits hver. Eleverne får halvdelen af deres high school-diplomer.
• Midlands Technical College Dual Enrollment High school-elever kan tage nogle af Midlands college-kurser online, eller de kan kigge på kurser, der undervises på high school-universiteterne eller på MTC’s seks regionale campusser. Mens studerende, der tager onlinekurser, er ansvarlige for undervisningsgebyret, kan de, der tager mere end seks credits pr. semester, være berettiget til at modtage South Carolina Lottery Tuition Assistance.
• University System of Georgia eCore Gennem eCore kan studerende begynde at tage collegekurser online allerede fra deres første år på universitetet. Programmet udbydes af University System of Georgia, men både indbyggere og ikke-indbyggere kan ansøge og få de samme undervisningssatser. Studerende kan være berettiget til dobbelt indskrivningsspecifik finansiering, og eCore-kurserne kan hjælpe de studerende med at opfylde kravene til akademisk stringens for Hope Scholarship efter endt uddannelse. Credits vil blive overført til skoler inden for University System of Georgia.

Dual Enrollment Explained

Dual enrollment er en unik mulighed for gymnasieelever til at tage collegetimer, mens de får deres gymnasieeksamen. Eleverne er indskrevet på både deres gymnasium og som regel på nærliggende community colleges eller andre videregående uddannelsesinstitutioner, hvor de tager kurser på college. Dette giver eleverne mulighed for at få et forspring til college og få en smagsprøve på arbejde på college-niveau.

Dual enrollment programs kan antage et par forskellige former. Nogle programmer får gymnasieelever til at tage til et nærliggende college for at tage deres kurser. Dette giver eleverne mulighed for at blive fuldt ud fordybet i en universitetsmiljø med universitetsstuderende som jævnaldrende. “At tilbringe tid på et universitetscampus er en vidunderlig oplevelse, som kan lette overgangen til universitetet”, siger Michelle McAnaney, der er ekspert i optagelse på universiteter og tidligere studievejleder på gymnasiet. “Eleverne vil møde universitetsstuderende, som kan fungere som rollemodeller. Desuden kan tiden på et collegecampus hjælpe eleverne med at søge efter et college. De vil få en bedre idé om, hvilken slags universitet de gerne vil gå på.”

Disse kurser med dobbelt indskrivning undervises af universitetsprofessorer, som ikke blot er kvalificerede eksperter inden for deres områder, men som også kan give eleverne anbefalingsbreve til universiteterne. En stor fordel ved at tage dual enrollment-kurser direkte gennem et lokalt college er, at de meritter, der er opnået i gymnasiet, har en stor chance for at blive overført fuldt ud til det pågældende college, hvis eleverne vælger at tilmelde sig der efter endt uddannelse.

Concurrent enrollment-programmer finder sted på elevernes egne gymnasier eller på et bestemt gymnasium i et givet skoledistrikt. Disse praktiske programmer giver eleverne mulighed for at forblive i vante omgivelser, samtidig med at de stadig kan tage kurser på universitetsniveau i gymnasiet. Disse kurser kan blive undervist af collegeprofessorer eller godkendte gymnasielærere og består kun af dobbeltindskrevne gymnasieelever.

Hvis det er muligt, kan eleverne også drage fordel af Early College High School (ECHS) programmer, hvor eleverne deltager i kurser på lokale gymnasier – typisk community colleges – og samtidig tager deres eksamensbeviser i kurser, der undervises af gymnasielærere, samtidig med at de optjener college credits i klasser, der undervises af collegeprofessorer og overvejende består af universitetsstuderende. Disse programmer har en tendens til at give eleverne mulighed for at tage flere college-point end andre former for dobbelt indskrivning, som ofte begrænser eleverne til et eller to fag pr. semester. En undersøgelse, der blev offentliggjort i 2017, viste, at ECHS-studerende i gennemsnit opnår 21,6 college credits, når de afslutter gymnasiet. Dedikerede studerende kan være i stand til at opnå associate degrees, når de afslutter gymnasiet.

Dual enrollment er normalt forbeholdt high school juniors og seniors (selv om dette ikke er absolut), og berettigelsen varierer fra skole til skole. Eleverne kan få detaljerede oplysninger fra deres skolevejledere. McAnaney foreslår, at eleverne og deres familier tjekker med potentielle gymnasier for at se, om de meritter, der er opnået gennem dobbelt indskrivning, vil blive overført. Kollegierne varierer i deres politikker. Hun siger dog også, at eleverne ikke skal bekymre sig for meget, hvis deres meritpoint ikke overføres til deres drømmeskoler. “Beslutninger om optagelse på college er meget svære at forudsige”, siger hun. “Det college, som den studerende i sidste ende går på, kan acceptere meritterne. Desuden ser optagelseskonsulenterne positivt på studerende, der har udfordret sig selv med kurser med dobbelt indskrivning. Selv hvis kreditten ikke overføres, kan en god karakter i kurset hjælpe den studerendes chancer for at blive optaget.”

Er dobbelt indskrivning det rigtige for dig?

Dobbelt indskrivning giver mange fordele og kan være et godt valg for studerende, der ønsker at få et forspring eller en ændring af tempoet. Det er dog ikke for alle. Studerende og deres familier bør sørge for at tjekke de specifikke detaljer i de programmer med dobbelt indskrivning, som de overvejer, og afveje følgende fordele og ulemper.

Pros

• Dual enrollment can save you money on your college degree.
• Studenterne får et forspring med college credits og kan potentielt tjene nok til at afslutte deres uddannelse et semester eller endda et år før tid, eller, som McAneney påpeger, få plads i deres skema til at fordoble deres hovedfag.
• “Dual enrollment courses give students the opportunity to practice being college students. De vil komme ind på college med en bedre forståelse af collegeprofessorernes forventninger”, siger McAnaney. “Professorer med dobbelt indskrivning ved, hvilke studerende i deres kurser der går i gymnasiet og stadig lærer, hvad der forventes. De gør ofte deres forventninger klare og er mere tilbøjelige til at være fleksible, efterhånden som eleverne lærer at lære det hele.”
• Der er mulighed for at opnå en kandidatgrad, mens de går på gymnasiet.
• Universiteterne tilbyder et større udvalg af klasser, så eleverne kan finde dobbelt indskrivning mere engagerende.
• Elverne kan udforske deres valgte hovedfag tidligt.
• Elverne kan være mere tilbøjelige til at tage en fuld uddannelse efter endt uddannelse.
• Et universitetsmiljø er bedre egnet til nogle elevers sociale præferencer og modenhedsniveau.
• Dual enrollment kan give øget adgang til universitetsfag for en række elever, herunder elever fra husstande med lav indkomst, med neurologiske forskelle eller fysiske handicaps eller som bor i områder med begrænset nærhed til strenge kurser.

Cons

• “Dual enrollment-kurser anses normalt ikke for at være lige så strenge som AP-kurser,” advarer McAnaney. “Akademisk stringens er vigtig i forbindelse med optagelsesprocessen på college. Hvis en elev planlægger at gå på et selektivt college, vil AP-kurser være mere imponerende for rådgivere for optagelse på college.”
• Kreditter optjent gennem dobbelt indskrivning overføres muligvis ikke til alle skoler.
• Afhængigt af programmet bliver kurserne muligvis ikke undervist af collegeprofessorer.
• Elevende atleter kan påvirke deres berettigelse til collegeidræt.
• Det kan være vanskeligt at rejse mellem high school og collegecampus.
• Studenter, der rejser til collegecampusser, tilbringer mere tid væk fra etablerede venner.
• Har du optjent point tidligt, kan det forkorte den collegeoplevelse, som de studerende måske ser frem til.
• Indtræden på college med point kan påvirke en studerendes klassestatus og berettigelse til stipendier.
• “Nogle gymnasier vægter ikke dobbelt indskrivningskurser på samme måde som æres- og AP-klasser, når de beregner GPA,” bemærker McAnaney. “Derfor kan elever, der typisk tager hæders- og AP-klasser, opleve, at selv et A i et kursus med dobbelt indskrivning sænker deres karaktergennemsnit. Eleverne bør drøfte deres specifikke omstændigheder med deres gymnasierådgivere. Jeg har arbejdet med studerende, der var i toppen af deres klasser, og som nægtede at tage dobbelt indskrivningskurser, fordi de ville sænke deres gennemsnit. Jeg er bekendt med situationer, hvor en kommende valedictorianer blev salutatorianer på grund af et A i en klasse med dobbelt indskrivning.”

Hvordan dobbelt indskrivning skiller sig ud

Studenter, der overvejer dobbelt indskrivning, kan finde sig selv i at sammenligne det med programmer som Advanced Placement (AP) og International Baccalaureate (IB). Selv om alle disse programmer udsætter eleverne for arbejde på videregående uddannelser, er der nogle få vigtige forskelle.

I modsætning til AP eller IB vises karakterer i forbindelse med dobbelt indskrivning på både high school- og universitetsudskrifter. McAnaney minder eleven om, at dette giver yderligere dokumentation, som eleverne kan medtage i deres collegeansøgninger, og det kan påvirke overførslen af merit mellem institutioner, især hvis eleverne tager kurser uden for den generelle uddannelse eller kernen.

AP- og IB-programmer finder også sted på gymnasier. Klasserne undervises af gymnasielærere udelukkende af gymnasielærere til gymnasieelever. Dette er generelt ikke tilfældet med dobbelt indskrivning. Studerende med dobbelt indskrivning tager klasser, der er beregnet til universitetsstuderende snarere end til højt præsterende gymnasieelever. På grund af dette kan de fag, som dobbeltindskrevne studerende kan tage, variere meget med hensyn til indhold og strenghed. AP- og IB-programmerne er baseret på nationale og internationale standarder, så en elev i Arizona vil få en lignende oplevelse som en elev i Maine. Dual enrollment giver en anderledes oplevelse, der er påvirket af et bestemt colleges miljø samt dets kursusarbejde og instruktører.

AP- og IB-studerende skal også opfylde yderligere krav ud over kursusarbejdet. For at opnå college credit skal AP-elever bestå en tung standardiseret eksamen for hvert kursus, de tager, for at opnå college credit. IB-studerende skal generelt gennemføre større afgangsprojekter ved afslutningen af deres programmer. Elever med dobbelt indskrivning behøver kun at tage og bestå deres kurser for at få merit. Ligesom i high school-klasser indebærer det normalt, at de skal være til stede, løse opgaver og tage et par prøver.

Career and Technical Education (CTE) er en anden form for dobbelt eller samtidig tilmelding, som eleverne måske ønsker at undersøge. I disse programmer lærer eleverne tekniske og karrierebaserede færdigheder, mens de optjener college credit.

Når de søger efter programmer med dobbelt indskrivning, kan eleverne støde på concurrent enrollment-programmer. Begreberne bliver ofte blandet sammen, men dobbelt indskrivning og samtidig indskrivning er ikke det samme. “Concurrent enrollment er en form for dobbelt indskrivning, hvor kurset tages på gymnasiet”, siger McAnaney. “Eleverne i klassen er klassekammerater fra gymnasiet, og læreren er en gymnasielærer, som er blevet godkendt af universitetet til at undervise i kurset.” Disse programmer kan være fremragende for studerende med begrænset transport, som stadig ønsker at udforske kurser på universitetsniveau, men det er vigtigt at bemærke, at nogle gymnasier er skeptiske over for kvaliteten af programmer med samtidig indskrivning og måske ikke accepterer meritter, der er opnået på denne måde.

Politikker for dobbelt indskrivning fra stat til stat

Politikker for dobbelt indskrivning varierer fra stat til stat, så studerende og deres familier bør tjekke detaljerne i deres stats politikker med Education Commission of the States for at finde ud af, hvordan programmer med dobbelt indskrivning vil fungere for dem. De statslige politikker, som ECS beskriver, omfatter generelle programoplysninger, programadgang, finansielle oplysninger, kvalitetsstandarder og oplysninger om overførbarhed af meritter til lokale institutioner. Disse politikker omfatter generelt ikke oplysninger om ECHS’ programmer.