De første 100 synlige ord udgør ca. 50 % af den tekst, vi læser. Skørt, ikke sandt? Derfor er disse praktiske synlige ordlister så nyttige – de gør det nemt for eleverne at holde styr på de ord, de kender, OG de ord, de stadig skal øve sig på.
Dolch Sight Words
Dolch-listen er et sæt af 220 ord, som Dr. Edward William Dolch samlede i 1948 efter at have optalt de hyppigst forekommende ord i børnebøger, der blev udgivet i 1930’erne og 40’erne.
Mange af disse ord (“sagde” for eksempel) kan ikke let lødes ud, så hvis man lærer dem udenad, kan det øge børnenes sprogfærdighed og præcision betydeligt.
Men interessant nok udelod Dolch med vilje navneord som “seng” og “mor”, fordi han mente, at de var for specifikke for de figurer, der var med i bøgerne.
Fry Sight Words
I 1980, flere årtier senere, udgav Fry en liste med 300 ord, som man skal kende.
I modsætning til Dolchs liste over synlige ord omfattede denne nye mulighed ALLE talemåder – også navneord, som Dolch udelod.
Med henvisning til The American Heritage Word Frequency Book (Carol, Davies, & Richmond, 1971) forklarede Fry, at omkring halvdelen af de ord, der blev skrevet i engelsk tekst, var sammensat af de første 100 ord på hans liste – enten i deres oprindelige form eller med en endelse som -ed, -er eller -s.
Sammenligning af listerne
Hvis man sammenligner de 100 bedste synsord fra begge lister ved siden af hinanden, er der i alt 130 ord. Kun 70 er de samme.
De fleste af forskellene mellem de to populære valgmuligheder kan forklares ved de forskellige kilder, som mændene har brugt til at udarbejde deres forslag.
Dolch brugte børnebøger fra 1930’erne og 40’erne, mens Fry brugte et forskerholds optælling af lidt over 1.000 tekster skrevet til elever fra tredje til niende klasse.
Alt dette fik mig til at tænke…
Hvad nu hvis vi kombinerede BÅDE Dolch og Frys forslag til én ultimativ liste! En power packed combo, der ville hjælpe børnene med at beherske de mest populære ord på ét sted.
Og voila! Den ultimative liste over synlige ord var født.
Den indeholder 140 ord fordelt på syv trin.
Trin et arbejder med de 20 bedste ord fra både Dolch- og Fry-listen.
Trin to arbejder med de næste 20 ord og så videre.
Gratis Sight Word Lists
For at gøre det nemt for dig at holde styr på de ord, eleverne arbejder med (Dolch, Fry ELLER en kombination), har jeg samlet en række checklister, der kan udskrives.
Du kan kopiere dem på hvidt eller tilføje en sjov detalje ved at udskrive dem i farver.
Du kan endda lave to sæt, så børnene kan have et eksemplar i skolen og et derhjemme!
Snag dine synsordlister
Er du klar til at snage dine synsordlister?! Klik på den blå download-knap nedenfor, og hop derefter over og tilmeld dig The Reading Roadmap, så du kan lære det mest effektive system til at vurdere, planlægge lektioner og få børn til at opnå KÆMPE læseresultater.
