NIH NRSA F31-krav

author
12 minutes, 55 seconds Read

NIH Ruth L. Kirschstein National Research Service Awards for Individual Predoctoral Fellows (Parent F31)

– OG –

Ruth L. Kirschstein National Research Service Awards for Individual Predoctoral Fellowships for Individual Predoctoral Fellowships to Promote Diversity in Health-Related Research (Parent F31 – Diversity)

F 31 Checkliste

Allmene oplysninger

  • Parent F31 Funding Opportunity Announcement (FOA)
  • Parent F31- Bekendtgørelse om finansieringsmulighed for mangfoldighed (FOA)

Deltagende institutter og centre (IC’er) for PA-16-309 (F31)

  • National Cancer Institute (NCI)
  • National Eye Institute (NEI)
  • National Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)
  • National Human Genome Research Institute (NHGRI)
  • National Institute on Aging (NIA)
  • National Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism (NIAAA)
  • National Institute of Allergy and Infectious Diseases (NIAID)
  • National Institute of Arthritis and Musculoskeletal and Skin Diseases (NIAID)
  • National Institute of Arthritis and Musculoskeletal and Skin Diseases (NIAMS)
  • National Institute of Biomedical Imaging and Bioengineering (NIBI) (NIBS)
  • Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD)
  • National Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)
  • National Institute of Dental and Craniofacial Research (NICHD)
  • National Institute of Dental and Craniofacial Research (NIDCR)
  • National Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK)
  • National Institute on Drug Abuse (NIDA) National Institute of Environmental Health Sciences (NIEHS)
  • National Institute of General Medical Sciences (NIGMS)
  • National Institute of Mental Health (NIMH)
  • National Institute of Mental Health (NIMH)
  • National Institute of Neurological Disorders and Stroke (NINDS)
  • National Institute of Nursing Research (NINR)
  • National Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD)
  • National Library of Medicine (NLM)
  • National Center for Complementary and Integrative Health (NCCIH)
  • Division of Program Coordination, Planning and Strategic Initiatives, Office of Research Infrastructure Programs (ORIP)

Participating Institutes and Centers (ICs) for PA-16-308 (F31- Diversity)

  • National Cancer Institute (NCI)
  • National Eye Institute (NEI)
  • National Heart, Lung, Lung and Health Institute (NCI)
  • National Heart, Lung, and Blood Institute (NHLBI)
  • National Human Genome Research Institute (NHGRI)
  • National Institute on Aging (NIA)
  • National Institute on Alcohol Abuse and Alcoholism (NIAAA)
  • National Institute of Allergy and Infectious Diseases (NIAID)
  • National Institute of Arthritis and Musculoskeletal and Skin Diseases (NIAMS)
  • National Institute of Biomedical Imaging and Bioengineering (NIBIB)
  • Eunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human Development (NICHD)
  • National Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD)
  • National Institute of Dental and Craniofacial Research (NIDCR)
  • National Institute of Diabetes and Digestive and Kidney Diseases (NIDDK)
  • National Institute on Drug Abuse (NIDA)
  • National Institute of Environmental Health Sciences (NIEHS)
  • National Institute of General Medical Sciences (NIGMS)
  • National Institute of Mental Health (NIMH)
  • National Institute of Mental Health (NIMH)
  • National Institute of Neurological Disorders and Stroke (NINDS)
  • National Institute of Nursing Research (NINR)
  • National Institute on Minority Health and Health Disparities (NIMHD)
  • National Library of Medicine (NLM)
  • National Center for Complementary and Integrative Health (NCCIH)
  • Division of Program Coordination, Planning and Strategic Initiatives, Office of Research Infrastructure Programs (ORIP)

Specifikke oplysninger om IC

Ansøgere opfordres kraftigt til at kontakte de relevante personer i det IC, som de ansøger til, for at drøfte deres ansøgning. Yderligere oplysninger kan findes her:

  • http://grants.nih.gov/grants/guide/contacts/parent_F31.html, eller
  • her (F31- Mangfoldighed): https://grants.nih.gov/grants/guide/contacts/parent_F31_Diversity.html

Mål F31

At yde støtte til lovende ph.d.-studerende, der vil udføre afhandlingsforskning og uddannelse inden for videnskabelige sundhedsrelaterede områder, der er relevante for de deltagende NIH-institutters og -centres (IC’er) opgaver i den periode, hvor tildelingen er gældende.

Formål F31- Mangfoldighed

Formålet med dette individuelle stipendium til uddannelse af prædocenter er at forbedre mangfoldigheden inden for sundhedsrelateret forskningspersonale ved at støtte uddannelse af prædocenter fra grupper, der har vist sig at være underrepræsenteret. Sådanne kandidater omfatter personer fra underrepræsenterede racemæssige og etniske grupper, personer med handicap og personer fra ugunstigt stillede miljøer.

Ansøgningsfrister

Cyklus I: 8. april
Cyklus II: 8. august
Cyklus III: 8. december

Bemærk: Ansøgninger om AIDS og AIDS-relaterede ansøgninger har deres egne forfaldsdatoer: Cyklus 1: 7. maj; cyklus 2: 7. september; cyklus 3: 7. januar

Godkendelsesperiode

En person kan modtage op til 5 års samlet Kirschstein-NRSA-støtte på prædoktorniveau (op til 6 år for uddannelse med dobbeltgrad, f.eks. MD/PhD), herunder enhver kombination af støtte fra institutionelle uddannelsestilskud (f.eks. T32) og en individuel stipendiebevilling. F31-tildelingsprogrammet støtter kun uddannelse i afhandlingsforskning.

Budgetoplysninger

FY 2017 oplysninger om stipendier, undervisning/afgifter og andre budgetniveauer

Ingen indirekte (FandA) omkostninger.

Oplysninger om individuel støtteberettigelse

På tidspunktet for tildelingen skal den enkelte være statsborger eller ikke-statsborger (i besiddelse af et gyldigt Permanent Resident Card USCIS Form I-551 eller lovlig verifikation af status) eller have været lovligt optaget i USA med henblik på permanent ophold.

For forældre F31: F31-prisen er en pris i afhandlingsfasen for ph.d.-studerende, der er ved eller nærmer sig kandidatur, og som har deres afhandlingsforskning fuldt formuleret og dermed er på et punkt, hvor de kan udarbejde en forskningsplan. De skal dokumentere høje akademiske præstationer inden for videnskaberne og en betydelig interesse for et forskningsområde, der har høj prioritet for de deltagende IC’er. Ansøgerne skal have en studentereksamen og være indskrevet på en ph.d.-grad eller et tilsvarende forskningsprogram eller en kombineret professions-/klinik- og forskningsdoktorat.

Muligheder og initiativer til finansiering af mangfoldighed er fokuseret på at øge mangfoldigheden i den NIH-finansierede arbejdsstyrke og er rettet mod personer fra grupper, der er identificeret som nationalt underrepræsenteret inden for biomedicinsk, klinisk, adfærdsmæssig og social videnskab For F31-Diversity Awards skal personer opfylde et af følgende kriterier:

  1. Individer fra racemæssige og etniske grupper, som National Science Foundation har påvist at være underrepræsenteret inden for sundhedsrelaterede videnskaber på nationalt plan (se data her og rapporten Women, Minorities, and Persons with Disabilities in Science and Engineering, 2015). Følgende racemæssige og etniske grupper har vist sig at være underrepræsenteret inden for biomedicinsk forskning: Desuden anerkendes det, at underrepræsentation kan variere fra sted til sted, og at personer fra ras- eller etniske grupper, som på overbevisende vis kan påvises at være underrepræsenteret af den institution, der modtager støtten, er berettiget til støtte under dette program.
  2. Individuals with disabilities, som defineres som personer med en fysisk eller psykisk funktionsnedsættelse, der i væsentlig grad begrænser en eller flere vigtige livsaktiviteter, som beskrevet i Americans with Disabilities Act of 1990, med senere ændringer. Se NSF-data her.
  3. Individer fra ugunstigt stillede miljøer, defineret som:a) Personer, der kommer fra en familie med en årlig indkomst under de fastsatte lavindkomstgrænser. Disse tærskler er baseret på familiestørrelse, offentliggjort af U.S. Bureau of the Census; justeret årligt for ændringer i forbrugerprisindekset; og justeret af ministeren til brug i alle sundhedsprofessionelle programmer. Sekretæren offentliggør med jævne mellemrum disse indkomstgrænser.b) Personer, der kommer fra et uddannelsesmiljø, som f.eks. det, der findes i visse miljøer på landet eller i byerne, og som beviseligt og direkte har hindret den enkelte i at opnå den viden, de færdigheder og evner, der er nødvendige for at udvikle og deltage i en forskerkarriere.

Ansøgningskomponenter

Sektion af ansøgningen

SIDEBEGRÆNSNINGER

(HVIS AFVANDRET FRA FOA, FOA SUPERSEDES

Introduktion til ansøgning om genfremsættelse eller revision (hvis relevant) 1
Ansøgers baggrund og mål for fellowship-uddannelsen 6
Specifikke mål 1
Forskningsstrategi 6
Specifikke bidrag 1
Udvælgelse af sponsor og Institution 1
Uddannelse i ansvarlig gennemførelse af forskning 1
Sponsor og medsponsor Sponsor Erklæringer 6
Støtteerklæringer fra samarbejdspartnere, Bidragydere og konsulenter 6
Beskrivelse af institutionelt miljø og engagement i uddannelse
Note: Denne sidebegrænsning omfatter de supplerende uddannelsesoplysninger, der kræves for F30- og F31-ansøgninger.
2
Ansøgninger om samtidig støtte (hvis relevant) 1
Biografisk skitse 5

Overslagsbrev

Må indeholde en liste over referenter (herunder navn, afdelingens tilhørsforhold og institution). Det skal også indeholde alle de af følgende oplysninger, der er relevante for ansøgningen: Ansøgningens titel; titlen på finansieringsmuligheden (PA eller RFA); anmodning om tildeling (henvisning) til en bestemt tildelingskomponent (f.eks. NIH IC) eller Scientific Review Group (SRG); liste over personer (f.eks. konkurrenter), som ikke bør gennemgå din ansøgning/ hvorfor; involverede discipliner, hvis de er tværfaglige; for forsinkede ansøgninger, specifikke oplysninger om tidspunktet og arten af årsagen til forsinkelsen. Skabelon til følgebrev findes i SF424 (RandR) Individual Fellowship Application Guide for NIH and AHRQ.

Project Narrative

Beskriv relevansen af denne forskning for folkesundheden.

Project Summary/ Abstract

En selvstændig beskrivelse af projektet. Bør indeholde en redegørelse for mål og de metoder, der skal anvendes. Skal være informativ for andre personer, der arbejder inden for samme eller beslægtede områder, og forståelig for en videnskabeligt eller teknisk kyndig lægmand.

Specifikke mål

Angiv kortfattet målene for den foreslåede forskning, sammenfatning af de(t) forventede resultat(er), herunder virkningen på forskningsområdet(erne). Angiv kortfattet de specifikke mål for den foreslåede forskning.

Projektbeskrivelse

Beskriv relevansen af denne forskning for folkesundheden. Vær kortfattet og brug et klart sprog, der kan forstås af et almindeligt publikum af lægfolk.

Forskningsstrategi

Signifikans

Forklar: betydningen af det problem/den hindring for fremskridt, som det foreslåede projekt omhandler; hvordan projektet vil forbedre den videnskabelige viden/den tekniske kapacitet/den kliniske praksis på området; hvordan de begreber, metoder, teknologier, behandlinger, tjenester, forebyggende interventioner, der er drivkraften på området, vil blive ændret, hvis målene nås.

Innovation

Stipendieansøgninger skal IKKE indeholde et afsnit om “Innovation”

Angangsvinkel

Beskriv den overordnede strategi, metodologi og analyser, der skal anvendes til at nå projektets specifikke mål. Beskriv, hvordan data vil blive indsamlet, analyseret og fortolket, og eventuelle planer for ressourcefordeling (medmindre du vedlægger en plan for ressourcefordeling som et separat bilag); drøft potentielle problemer/alternative strategier/benchmarks for succes; hvis projektet er i de tidlige udviklingsfaser, skal du beskrive enhver strategi for at fastslå gennemførligheden og håndtere eventuelle højrisikosektorer i forbindelse med det foreslåede arbejde. Påpeg eventuelle procedurer, situationer eller materialer, der kan være farlige for personalet, og hvilke forholdsregler der skal træffes. Angiv eventuelle kurser, som du planlægger at deltage i for at understøtte dine erfaringer med forskeruddannelse. Hvis du har flere specifikke mål, kan du behandle betydningen, innovationen og fremgangsmåden for alle de specifikke mål under ét. Hvis det er relevant, skal du medtage oplysninger om indledende undersøgelser af nye anvendelser.

Bibliografi og referencer

Hver reference skal indeholde navnene på alle forfattere (i samme rækkefølge som i publikationen), artiklens og tidsskriftets titel, bogens titel, bindnummer, sidetal og årstal for udgivelsen. Der må kun medtages bibliografiske citater. Ansøgerne skal være særligt omhyggelige med at følge videnskabelig praksis ved at angive citater for kildemateriale, som de har anvendt ved udarbejdelsen af en hvilken som helst del af ansøgningen. Citater, der ikke er omfattet af Public Access Policy, men som er offentligt tilgængelige i et gratis onlineformat, kan omfatte URL’er eller PMCID-numre.

Faciliteter og andre ressourcer

Beskriv de faciliteter, der skal anvendes (laboratorie-, computer-, kontor-, kliniske og andre faciliteter). Skabelon/eksempel fås fra SPaR-kontoret.

Liste over referenter

Indfør navne, grader og tilhørsforhold for de personer, som du har bedt om at indsende referencebreve. Der kræves mindst tre referencer. Ansøgerens sponsor/medsponsor kan ikke medregnes som en reference (sponsorens/medsponsorens anbefaling indgår som en del af ansøgningen).

Referencebreve

Referencebreve indsendes direkte af referenterne via eRA Commons. Bemærk, at sponsor og eventuelle medsponsorer ikke kan indsende et referencebrev. Du kan finde flere oplysninger om referencebreve her og instruktioner om indsendelse af et referencebrev her.

Informationer om tilgængelig forskningsstøtte (tabelform); sponsorens/medsponsorens tidligere stipendiater/praktikanter; Uddannelsesplan, miljø, forskningsfaciliteter; antal stipendiater/praktikanter, der skal vejledes under stipendiet; ansøgerens kvalifikationer og potentiale for en forskerkarriere.

Biografisk skitse

Formularer og eksempler på biografiske skitser.

Beskyttelse af mennesker

Beskriv den foreslåede inddragelse af mennesker i det arbejde, der er beskrevet i afsnittet om forskningsstrategi, herunder: tilstrækkelighed af beskyttelse mod risici, potentielle fordele ved den foreslåede forskning for mennesker og andre og vigtigheden af den viden, der vil blive opnået.

Inddragelse af kvinder og minoriteter

Inkluderer

Den målrettede/planlagte fordeling af forsøgspersoner efter køn/køn og race/etniske grupper ved hjælp af formatet i tabellen over målrettet/planlagt tilmelding; en beskrivelse og begrundelse for udvælgelse af forsøgspersoner; overbevisende begrundelse for udelukkelse af enhver køn/ køn eller race/etnisk gruppe; beskrivelse af de foreslåede opsøgende programmer til rekruttering af medlemmer af køn/ køn og race/etniske grupper som forsøgspersoner.

NIH Policy on the Inclusion of Women and Minorities in Clinical Research.

Inklusion af børn

Beskriv planerne om at inkludere børn eller begrunde udelukkelsen af børn. NIH Policy on Inclusion of Children.

Respective Contributions

Beskriv samarbejdsprocessen mellem dig og din sponsor/medsponsor i forbindelse med udvikling, gennemgang og redigering af denne uddannelsesplan for forskning. Diskuter de respektive roller i forbindelse med gennemførelsen af den foreslåede forskning.

Valg af sponsor og institution

Beskriv rationalet/begrundelsen for valget af sponsor og institution. Forklar, hvorfor sponsor, medsponsor og institution blev valgt til at opfylde målene for forskeruddannelsen. Hvis den foreslåede forskeruddannelse skal finde sted på et andet sted end den sponsorerende organisation, skal der gives en forklaring.

ansvarlig udførelse af forskning

Alle stipendiater skal modtage instruktion i ansvarlig udførelse af forskning instruktion i ansvarlig udførelse af forskning i ansøgerens nuværende karrierefase (herunder den dato, hvor instruktionen sidst blev afsluttet). Foreslå en plan for at modtage undervisning i ansvarlig forskningsførelse eller deltage som kursusforelæser osv. afhængigt af karrierestadiet. Beskriv institutionens planer om at give og ansøgerens planer om at få undervisning i ansvarlig forskningspraksis. Beskriv sponsorens rolle i forbindelse med undervisningen i ansvarlig forskningsførelse.

Aktuel eller tidligere Kirschstein-NRSA-støtte?

Hvis “Ja”, angiv den aktuelle og/eller tidligere Kirschstein-NRSA-støtte ved hjælp af en drop down-menu. Omfatter også deltagelse i uddannelsesstøtte.

Anmodninger om samtidig støtte?

I bekræftende fald angives type, datoer, kilde(r) og beløb. Ansøgeren skal straks indberette enhver støtte fra andre ansøgninger til NIH.

Mål for stipendieuddannelse og karriere

Beskriv år for år de aktiviteter (forskning, kursusarbejde osv.), som ansøgeren vil være involveret i under den foreslåede tildeling, og hvor stor en procentdel af tiden der skal afsættes til hver aktivitet. Procentdelen skal være 100 i alt for hvert år. Forklar kort andre aktiviteter end forskning og sæt dem i forbindelse med den foreslåede forskeruddannelse.

Doktordisputats og forskningserfaring

Resumér forskningserfaring i kronologisk rækkefølge. Avancerede ph.d.-studerende, som har (eller vil have) afsluttet deres samlede eksamen på tildelingstidspunktet, skal vedlægge en redegørelse for deres ph.d.-afhandling (kan være foreløbig). Hvis du ikke har nogen forskningserfaring, skal du opregne anden videnskabelig erfaring. Angiv ikke akademiske kurser.

Certificeringsbrev til prædoktoratsstipendier (F31) til fremme af mangfoldighed:

Kræves for F31- Mangfoldighedsansøgninger. Vedlæg et brev fra institutionen, der bekræfter, at ansøgeren til stipendiet er berettiget til at deltage i programmet. Certificeringsbrevet skal være på institutionens brevpapir og skal være scannet, så en institutionel officiel underskrift er synlig.

Detaljerede instruktioner kan findes i SF424 (RandR) Individual Fellowship Application Guide for NIH and AHRQ.

Similar Posts

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret.