Vergleichende Embryologie – Prinzip, Bedeutung

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Letztes Update am 15. Januar 2020 von Sagar Aryal

  • Vergleichende Embryologie ist der Zweig der Embryologie, der Embryonen verschiedener Arten vergleicht und kontrastiert, um zu zeigen, wie alle Tiere verwandt sind.
  • Einfach ausgedrückt, ist die vergleichende Embryologie der Vergleich der Embryonalentwicklung verschiedener Arten.
  • Alle Wirbeltierembryonen folgen aufgrund ihrer gemeinsamen Abstammung einem gemeinsamen Entwicklungsweg.
  • Sie entwickeln sich von einzelnen Zellen zu mehrzelligen Zygoten, Zellklumpen, die Morula genannt werden, und hohlen Zellballen, die Blastula genannt werden, bevor sie sich differenzieren und die Organe und Systeme des Körpers bilden.
  • Alle haben eine Reihe sehr ähnlicher Gene (die Homeobox-Gene), die ihren grundlegenden Körperplan bestimmen.
  • Während sie wachsen, werden die Unterschiede, die die Embryonen als Erwachsene auszeichnen werden, immer deutlicher.
  • Die Untersuchung dieser Entwicklung kann Einblicke in den Prozess der Evolution geben.

Bildquelle: SJC Year 12 Biology

Prinzipien der vergleichenden Embryologie

Karl Ernst von Baer, ein russischer Wissenschaftler, machte Beobachtungen an Embryonen verschiedener Arten und stellte vier Prinzipien der vergleichenden Embryologie auf:

  1. Allgemeine Merkmale erscheinen vor spezialisierten Merkmalen.

Das erste Prinzip besagt, dass allgemeine Merkmale früher auftreten als spezialisierte, so dass eine allgemeine, homologe Struktur in den frühen Embryonen von Gruppen ähnlicher Arten vorhanden wäre. Daraus ließe sich schließen, dass diese Organismen einen gemeinsamen Vorfahren hatten, von dem sich verschiedene Arten „abzweigten“.

  1. Allgemeine Merkmale entwickeln sich nach und nach zu spezielleren Merkmalen.

Das zweite Prinzip besagt, dass sich der Embryo von einer einfachen Struktur zu einem komplexen Organismus entwickelt. Von Baer argumentierte mit dieser Theorie gegen die Präformation, da sie erklärt, wie sich Embryonen ähnlicher Organismengruppen auf ähnliche Weise entwickelten und aus einer ähnlichen Struktur differenzierten, so dass die Organismen auf einen gemeinsamen Vorfahren zurückgehen müssen.

Von Baer argumentierte gegen die Rekapitulationstheorie mit dem dritten und vierten Prinzip.

  1. Embryonen von höher entwickelten Tieren unterscheiden sich immer mehr von denen primitiverer Tiere.

Nach der Rekapitulationstheorie haben frühe menschliche Embryonen Strukturen wie Kiemenschlitze, so dass frühe menschliche Embryonen die Form erwachsener Fische darstellen, die ebenfalls Kiemenschlitze haben. Von Baers drittes Prinzip besagt, dass das Vorhandensein von Kiemenschlitzen in menschlichen Embryonen darauf zurückzuführen ist, dass Menschen und Fische einen gemeinsamen Vorfahren haben, was die Evolution unterstützt.

  1. Embryonen höherer Tiere ähneln den Embryonen, aber nicht den erwachsenen Tieren primitiverer Tiere.

Der vierte Grundsatz, der die Ähnlichkeit der verschiedenen Embryonen höherer und primitiver Tiere beschreibt, bestätigt die Idee, dass höhere Tiere mit primitiven Tieren verwandt sind und einen gemeinsamen Vorfahren gehabt haben müssen.

Bedeutung der vergleichenden Embryologie

  • Das Gebiet der vergleichenden Embryologie zielt darauf ab, zu verstehen, wie sich Embryonen entwickeln, und die Verwandtschaft der Tiere untereinander zu erforschen.
  • Sie hat die Evolutionstheorie gestützt, indem sie gezeigt hat, dass sich alle Wirbeltiere ähnlich entwickeln und einen mutmaßlichen gemeinsamen Vorfahren haben.
  • Wissenschaftler haben die vergleichende Embryologie genutzt, um die Evolution zu untersuchen und Beweise dafür zu sammeln.
  1. Gilbert, S. F. (2000). Developmental Biology. Sunderland, Mass: Sinauer Associates.
  2. Moore, K. L., Persaud, T. V. N., & Torchia, M. G. (2008). The developing human: Klinisch orientierte Embryologie. Philadelphia, PA: Saunders/Elsevier.
  3. https://www.ncbi.nlm.nih.gov/books/NBK9974/
  4. https://education.seattlepi.com/comparative-embryology-6455.html
  5. https://embryology.med.unsw.edu.au/embryology/index.php/K12_Comparative_Embryology
  6. https://www.pbs.org/wgbh/evolution/library/04/2/l_042_03.html
  7. http://eewevolution.weebly.com/comparative-embryology.html

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