Persistencia – Los pensamientos creativos se quedarán sólo en eso – a menos que se actúe sobre ellos. La actividad creativa requiere persistencia. Para que la creatividad se haga realidad, hay que dar el siguiente paso -y quizás un salto de fe- y empezar a pintar, escribir un cuento o diseñar un nuevo jardín, sea cual sea la actividad creativa que le apasione.
Alta energía – La alta energía suele acompañar a las actividades creativas. La alta energía baila con la pasión que suele acompañar al proceso creativo y alimenta la persistencia de la que acabamos de hablar.
Independencia – La creatividad requiere hacer las cosas de forma diferente y estar dispuesto tanto a ir en contra de la multitud como a apartarse de las ideas más comunes, al tiempo que se defiende la propia inspiración.
Asunción de riesgos – Una persona independiente es intrínsecamente una persona que asume riesgos, grandes o pequeños. La creatividad conlleva al menos una pizca de riesgo, incluyendo riesgos intelectuales, sociales, psicológicos, emocionales y, sí, a veces incluso físicos. Piense en los hermanos Wright, César Chávez, Marie Curie y Martin Luther King, Jr.
Mente abierta – La capacidad de las personas creativas para ser independientes y arriesgar nuevas ideas se debe, al menos en parte, a la mente abierta. Los individuos creativos tienden a tener la mente abierta, están dispuestos a considerar posibilidades y son capaces de tolerar la ambigüedad mientras contemplan una idea.
Curiosidad – La mente abierta conduce naturalmente a la curiosidad y al cuestionamiento, y el impulso creativo lo inclina a uno hacia la exploración y la investigación. «¿Cómo funciona esto?» «¿Por qué es así?» «¿Cómo podemos mejorarlo?»
Sentido del humor/juego – El humor se asocia con la capacidad de abordar los problemas -y la vida en general- de una manera fresca e infantil. El humor en forma de juegos de palabras, sátira y farsa atrae la imaginación al abordar los temas con un giro inusual. (Imagen:John Wilhelm)
Atracción a la complejidad – La creatividad no es un concepto o proceso sencillo. A menudo, las empresas creativas son un puente entre disciplinas, estilos, materiales, técnicas, culturas, geografía y periodos de tiempo. Las personas creativas tienden a sentirse atraídas por la complejidad y, en ocasiones, pueden esforzarse por hacer más complejo lo que es simple, para añadir interés e intriga.
Intereses artísticos y perspectivas estéticas – Mihaly Csikszentmihalyi -un destacado psicólogo que estudió a las personas y los procesos creativos- descubrió que las personas que se dedican a una carrera creativa y a actividades creativas tienen diferencias de personalidad y de valores en comparación con los demás. Por ejemplo, cuanto más original es el trabajo de una estudiante de arte, más extremas son sus normas de estética personal. Del mismo modo, muchos científicos creativos valoran el sentido de la estética por encima de la recompensa o el reconocimiento comercial.
Sensibilidad e intensidad – He estudiado durante mucho tiempo el trabajo de Kazimierz Dabrowski, un psicólogo y psiquiatra polaco, que trabajó y estudió el desarrollo de jóvenes superdotados, con talento y creativos. Descubrió que estos jóvenes eran mucho más sensibles e intensos que sus compañeros de edades más típicas. Dabrowski se refirió a esta sensibilidad e intensidad como sobreexcitabilidad. Estas sobreexcitabilidades se presentan en cinco formas: psicomotriz, sensual, imaginativa, intelectual y emocional. Esta capacidad de estar intensamente estimulada y de permanecer estimulada proporciona el combustible para las actividades creativas.
Percepción – Las personas creativas parecen tener una percepción aumentada – una mayor experiencia y conciencia de los cinco sentidos – quizás viendo, oliendo, sabiendo, tocando y oyendo con mayor sensibilidad e intensidad. Además, la percepción aumentada a menudo trae consigo una cierta conciencia aguda de las cualidades y experiencias que otros pueden no compartir. A menudo, esto se denomina perspicacia o intuición.
Necesidad de privacidad y tiempo a solas -La creatividad requiere tiempo a solas; tiempo para pensar, reflexionar, imaginar, explorar, juguetear y dejar que las ideas se incuben. Debemos esforzarnos por proteger nuestro tiempo privado, si queremos crear. Tanto los adultos como los niños tienden a estar sobrecargados de trabajo en esta época. Pero la creatividad requiere tiempo no estructurado, tiempo para soñar y maravillarse.
Así que ahora me pregunto cómo se relacionan estas cualidades con usted y quizás con sus parejas, hijos, amigos y familias. ¿Pensar en estas cualidades te animará a explorar más tu propio potencial creativo? ¿Mirarás las cualidades de tus hijos, familia y amigos desde una perspectiva ligeramente diferente? En cualquier caso, espero que el tema de este mes te haya resultado interesante, y si quieres saber más… por supuesto, tengo algunas recomendaciones de libros y vídeos.
Deseo que te vaya bien – hasta que nos volvamos a conectar el mes que viene. Susan
POR FAVOR: Este post se basó en los escritos de Raising Creative Kids de Susan Daniels, Ph.D., y Daniel B. Peters, Ph.D.. Utilizado con permiso.