Qu’est-ce qui fait une bonne moyenne générale ?

Un excellent GPA est le principal moyen pour un étudiant de l’université de montrer sa valeur aux écoles potentielles.

Contrairement aux notes de test, qui soulignent une réussite à une seule évaluation, un GPA définit le travail qu’ils ont fait au cours de toute leur carrière au lycée.

Avec de nombreuses écoles devenant optionnelles aux tests et d’autres activités de l’année senior suspendues en raison de COVID-19, avoir un excellent GPA est plus important que jamais.

Comparaison de votre GPA d’école, locale et nationale

Déterminer votre GPA serait plutôt simple si toutes les écoles (y compris les collèges) les calculaient de la même manière.

Chaque école secondaire a une échelle de GPA différente. Certains utilisent un système pondéré et d’autres non pondéré ; certains ne comptent que les cours AP comme étant de « haut niveau » pour une GPA pondérée, tandis que d’autres comptent également les cours Honors.

Certaines écoles secondaires tiennent compte des cours facultatifs (comme l’art ou la musique) pour la moyenne générale, tandis que d’autres ne le font pas.

Pour cette raison, il est presque impossible de comparer les GPA entre les lycées du pays ou même de votre région locale.

C’est pourquoi, lorsque votre enfant envoie ses notes à un collège particulier, il est généralement accompagné d’un profil qui fournit des informations telles que le nombre d’étudiants, la démographie, la ventilation du système de notation du lycée, s’ils prennent en compte les cours facultatifs, et quelles classes avancées sont offertes.

Toutes choses étant  » égales « , on peut au moins tenter de calculer sa moyenne générale.

Voici comment :

Comment calculer sa moyenne générale

Une moyenne générale (GPA) est un moyen normalisé de mesurer la réussite scolaire dans les écoles américaines.

C’est la moyenne des notes de cours qui prend en compte les crédits obtenus par chaque cours, et elle est calculée en utilisant une calculatrice de GPA.

Un calendrier GPA entre différents formats de notes, notamment en pourcentage, en points ou en lettres, et regroupe les cours en semestres.

Les cours pour lesquels il y a plus de crédits auront un poids plus élevé sur la GPA d’une personne. Par exemple, un cours de 4 crédits aura plus de poids sur sa moyenne générale qu’un cours de 3 crédits.

Quoi que vous choisissiez de saisir les notes, la calculatrice les traduira automatiquement en points comme suit :

A+ = 4,3 points de note
A = 4 points de note
A- = 3,7 points de note
B+ = 3,3 points de note
B = 3 points de note
B- = 2,7 points de note
C+ = 2,3 points de note
C = 2 points de note
C- = 1,7 points de note
D+ = 1.3 points de note
D = 1 point de note
D- = 0,7 point de note
F = 0 point de note
P (réussite), NP (non réussite), I (incomplet), W (retrait) seront ignorés

Les points de note sont obtenus en multipliant le nombre de crédits d’un cours par la note. Pour calculer une moyenne GPA, la calculatrice prend le nombre total de points de grade et divise ce nombre par le nombre total de crédits pris.

Exemple :

Pour calculer la moyenne générale cumulative de votre enfant, il suffit d’additionner toutes les moyennes de chaque période de notation/semestre et de diviser par le nombre de périodes de notation/semestres.

Moyenne pondérée ou moyenne non pondérée

Il est important de noter la différence entre la moyenne pondérée et la moyenne non pondérée.

Un GPA non pondéré est traditionnellement ce qui est utilisé dans les écoles. Il a une échelle de GPA de 0 à 4,0 et ne prend pas en compte le niveau de difficulté ou le type de classe, comme le placement avancé.

Un GPA pondéré prend en compte la rigueur des cours d’un élève et pas seulement la note isolée. Il a généralement une échelle qui va au-delà de 4,0 et jusqu’à 5,0, car il prend en compte la difficulté des cours.

Comment définit-on une  » bonne  » moyenne générale ?

Typiquement, une bonne moyenne générale est considérée comme 3,0 et plus, mais pour vraiment déterminer si votre moyenne générale est bonne ou non, il faut l’examiner dans son contexte.

Commencez par examiner le système de notation utilisé dans l’école secondaire de votre enfant, en commençant par savoir s’ils utilisent un système de GPA non pondéré ou pondéré. Par exemple, s’il s’agit d’un système pondéré, un  » B  » dans une classe AP aura plus de poids (5,0) qu’un  » A  » dans une classe ordinaire (4,0).

En plus de cela, les collèges ont leur propre façon de voir les relevés de notes des candidats. Certains recalculent les GPA pour adhérer à leurs propres équivalences ; d’autres ne tiennent même pas compte des cours non académiques ou facultatifs. D’autres encore ne tiennent pas compte des notes de première année ou ne regardent que les notes jusqu’à la 11e année.

Comment avoir une GPA compétitive

Pour les conditions d’entrée spécifiques, assurez-vous de regarder les statistiques d’entrée de chaque école, car cela varie d’une école à l’autre.

Si vous êtes préoccupé par l’éligibilité de votre enfant aux bourses d’études, vous devez examiner les critères d’éligibilité spécifiques à chaque bourse. Certaines sont fondées sur les besoins, d’autres récompensent les bonnes moyennes et d’autres encore tiennent compte du leadership et de l’engagement communautaire.

Envisagez d’utiliser l’outil College Insights pour examiner les statistiques sur les bourses d’études d’une école individuelle et voir dans quelle mesure elle pourrait être généreuse avec ses bourses d’études en fonction des statistiques de votre élève.

Généralement, les collèges considèrent les résultats d’un élève au lycée comme un indicateur de ses résultats à l’université, mais le nombre de GPA seul n’est pas aussi important que la rigueur des cours.

Le fait que votre enfant se soit lancé des défis en prenant des cours plus difficiles ou en augmentant la difficulté de ses cours au fil du temps ressortira sur sa demande d’admission.

Les GPA nécessaires pour entrer dans les meilleures écoles

Les meilleures écoles exigent une forte GPA, mais le nombre en soi ne garantit rien, car elles prendront en compte des facteurs tels que le rang de classe, les résultats aux tests et une liste d’expériences bien équilibrée.

Certaines grandes écoles ne mentionnent même pas un GPA spécifique ou un nombre de cours AP qu’elles exigent que les élèves suivent au lycée.

Il est utile de faire des recherches sur toute exigence de GPA qu’une école exige, et comment la GPA de votre enfant se compare aux moyennes de l’école.

Utilisez l’outil College Insights pour rechercher la moyenne des GPA au secondaire de la population étudiante d’une école.

Comme tous les autres collèges, les écoles de premier rang examinent le niveau de rigueur des cours ainsi que d’autres facteurs tels que les activités parascolaires et les lettres de référence qui reflètent la mesure dans laquelle votre enfant s’est mis au défi.

S’efforcer d’obtenir une bonne GPA est important, mais stresser sur ce chiffre de manière isolée est inutile.

La clé est de viser une bonne GPA tout en choisissant des cours stimulants. Encouragez votre enfant à se concentrer sur la formation de relations solides avec les professeurs et à s’engager dans des activités parascolaires qui se manifesteront par des compétences de leadership et de constitution d’équipes.

Collège vs. GPA du lycée

Contrairement à la zone trouble de la définition d’une bonne GPA au lycée, la définition d’une bonne GPA au collège est plus simple.

Bien qu’ils ne seront pas aussi impitoyablement compétitifs que les GPA des lycées, les GPA des collèges peuvent déterminer l’admissibilité de votre enfant à l’aide financière, aux bourses d’études et même à l’inscription.

Typiquement, les étudiants doivent maintenir une GPA de 2,0 ou plus (sur une échelle de 4,0), sous peine d’être placés en probation académique ou de ne pas être diplômés. Assurez-vous que vous et votre enfant examinez toute politique sur leurs prêts ou bourses qui dépendent du maintien d’une certaine GPA.

Lorsque l’on envisage la vie après le collège, le résultat d’une forte moyenne n’est pas aussi important sur le marché du travail, à moins que l’on veuille entrer dans une école supérieure

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Maria Tzavidis

Maria Tzavidis vient d’une longue histoire d’administration de l’enseignement supérieur à la fois dans les admissions et les conseils. Elle croit que l’admission à l’université peut sembler intimidante mais ne doit pas l’être, et donc elle apprécie vraiment d’être sur la plate-forme Road2College où elle peut partager un aperçu clair de nombreux sujets importants liés à l’université. Ses autres passions sont l’écriture, la randonnée, le yoga et la cuisine à base de plantes. Vous pouvez vous connecter avec elle sur Facebook ou LinkedIn.