Qui entre à l’école d’AP ? Voici ce que vous devez savoir

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Leslie Mean est une femme blanche célibataire de 26 ans qui se présente au comité d’admission de l’école de PA lors de sa première tentative d’entrer dans cette école.

Elle a une moyenne générale de 3,6 et une moyenne scientifique de 3,5. Elle est titulaire d’un baccalauréat en sciences en biochimie, avait un score SAT dans la fourchette 1000-1100, et un score GRE de 300.

Elle a deux ans d’expérience clinique pratique en travaillant comme CNA et une longue histoire de travail bénévole qui illustre son désir d’aider sa communauté.

Elle est gentille et attentionnée et possède des lettres de référence qui démontrent sa maturité et ses solides compétences interpersonnelles.

Elle a été acceptée à l’école d’AP dès sa première tentative.

Qui est Leslie et pourquoi a-t-elle été acceptée à l’école d’AP ? Que dois-je faire pour entrer à l’école PA ? Vous seriez intelligent de parler à Leslie.

Leslie est un candidat hypothétique à l’école d’AP qui est devenu un étudiant de l’école d’AP, un étudiant de l’école d’AP tout à fait moyen.

Elle incarne également ce que les écoles d’AP de tout le pays recherchent en ce moment même.

Comment puis-je savoir cela ?

Parce que les données les plus récentes du rapport semestriel de l’APEA, représentant les réponses de plus de 85 % des programmes d’AP détaillant les caractéristiques des 27 283 candidats à l’école d’AP et des 8 802 étudiants acceptés à l’école d’AP, montrent qu’ils remplissent leurs sièges avec Leslie.

Comme j’aime parler de ne pas être dans la moyenne et de se différencier du peloton, il est bon de savoir ce qu’est la moyenne. La moyenne fournit une base de référence par laquelle vous pouvez mesurer vos progrès, fixer des objectifs et développer un calendrier de candidature.

Cela signifie-t-il que vous devez être comme Leslie pour entrer dans une école d’AP ?

Absolument pas, tout d’abord, des facteurs tels que la race, l’âge, l’ethnicité, etc. n’ont aucune importance et vous n’avez certainement pas besoin d’être une femme pour entrer dans une école d’AP (j’en suis la preuve vivante).

Mais, on peut supposer que la plupart des écoles cherchent à maintenir leurs taux de réussite aux examens d’obtention de diplôme et de certification élevés. Elles sont incitées à prendre moins de risques, et pour cette raison, tout ce qui est inférieur à la moyenne est considéré comme un risque.

Donc, regardez bien Leslie et concentrez-vous sur les facteurs que vous pouvez contrôler pour vous différencier, comme vos résultats scolaires, votre expérience, vos activités bénévoles, vos références et votre essai.

Si vous mettez la barre à Leslie, et que vous finissez par être une Mère Thérésa, je suis presque sûr que vous serez accepté à l’école d’AP, bien que je n’ai pas de données sur la préférence religieuse et les taux d’acceptation des écoles d’AP. 🙂

Quelles sont vos chances d’être accepté dans une école d’administration publique ?
  • 27 283 personnes ont postulé à l’école d’AP en 2019-2020
  • 8 802 de ces candidats ont été acceptés dans une école d’AP
  • 32% de tous les candidats à l’école d’AP ont été acceptés dans un programme d’AP
  • Le taux de matriculation moyen du programme d’AP est de 7%

Alors, à quoi ressemble un candidat moyen admis à l’école d’AP (c’est-à-dire, étudiant) ressemble-t-il ?

Dans les études, les cinq facteurs non cognitifs les plus influents connus pour avoir un effet sur les admissions dans les écoles d’AP sont les interactions avec la faculté, la motivation professionnelle, la connaissance de la profession d’AP, la maturité et le professionnalisme. – Journal of Physician Assistant EducationCliquez sur Tweet

→ L’étudiant moyen de l’école d’AP a 25 ans

  • L’âge moyen des étudiants de première année se situe entre 25 et 28 ans pour toutes les catégories
  • L’âge médian à la demande est de 25 ans
  • L’âge médian des AP récemment certifiés est de 27
  • Au cours des six dernières années, l’âge médian de tous les AP certifiés est de 38
Classe de première année : Âge M SD Mdn
Age de l’étudiant en première année d’AP 25,1 4,2 25
Age du plus jeune étudiant en première année d’AP 21.0 3 21
Age de l’étudiant le plus âgé en première année de PA 40,4 10 44
Source : Rapport du programme de l’APEA (2019-2020)

→ L’étudiant moyen de l’école d’AP est une femme

La répartition par sexe des étudiants de première année a commencé à se stabiliser après une tendance de près de 20 ans d’augmentation progressive de la proportion de femmes. En 1980, 36 % des AP étaient des femmes. Aujourd’hui, 71,9 % de tous les AP certifiés sont des femmes.

  • Femmes : 71,9 %
  • Hommes : 28,5 % (moyenne)
Source : Rapport du programme de l’APEA (2019-2020)

→ Le candidat moyen à l’école d’AP est titulaire d’un baccalauréat

La majorité des candidats à l’école d’AP sont titulaires d’un baccalauréat.

  • Aucun diplôme universitaire : 8,1%
  • Certificat : 0,2%
  • Diplôme d’associé : 2,6%
  • Diplôme de baccalauréat : 70,5%
  • Diplôme de maîtrise : 6,6%
  • Diplôme de doctorat : 0.9%

→ Le candidat moyen à l’école d’AP a obtenu un diplôme en sciences naturelles

La majorité des candidats à l’école d’AP détiennent un diplôme en sciences naturelles (biologie, chimie, etc.) mais cela ne signifie pas que vous devez le faire!

  • 46,9% Sciences naturelles (biologie, chimie, etc)
  • 18.4% Sciences appliquées (soins infirmiers, radiologie, etc)
  • 13,6% Sciences de la santé (pré-médecine, etc)
  • 10,5% Sciences sociales (psychologie, sciences politiques, etc)
  • 3,4% Affaires
  • 2% Sciences humaines
  • 1,3% Santé publique
  • 1.1% Maths, ingénierie, technologie

→ La plupart des candidats avaient trois ans d’expérience clinique pratique avant de postuler*

Les candidats aux écoles d’AP arrivent à la table avec une variété d’expériences médicales, surtout s’ils sont des candidats solides. En moyenne, les candidats avaient 3 ans (161 semaines) d’expérience dans le domaine de la santé. Les étudiants acceptés avaient, en moyenne, une année d’expérience de contact avec les patients. L’expérience dans l’un des domaines suivants est courante :

  • Soins infirmiers
    • Infirmière autorisée (IA)
    • Infirmière auxiliaire autorisée (IAA)
    • Infirmière auxiliaire certifiée (AIIC)
  • Soins paramédicaux
    • Physiothérapeute
    • Thérapeute du travail
    • Technologue radiologique autorisé
    • . Technologue radiologique agréé
    • Entraîneur d’athlètes
  • Services d’urgence
    • Technicien médical d’urgence (EMT)
    • Paramedic
    • Technicien de salle d’urgence
  • Divers
    • Phlébotomiste (c’était moi !)
    • Chercheur médical
    • Bénévole médical

Statistiques sur l’expérience médicale des candidats à l’école d’AP

Parmi les candidats admis à l’école d’AP, 90,5% ont travaillé dans le domaine de la santé avant de postuler à l’école d’AP. L’expérience la plus courante dans le domaine des soins de santé est celle d’aide-soignant agréé (ASI) 30,4 % et d’assistant médical (AM) 26,5 %. Parmi les personnes acceptées, 23,3 % ont travaillé comme scribe, 19,3 % ont eu une expérience en tant qu’EMT/paramedic et 8,9 % ont eu une expérience en tant que technicien de salle d’urgence. En plus de l’expérience rémunérée dans le domaine des soins de santé, 55,2% des étudiants PA en cours d’immatriculation ont participé à des travaux communautaires bénévoles, tels que le Corps de la paix, AmeriCorps, les activités d’apprentissage par le service et le travail de mission.

Emploi dans le domaine des soins de santé avant l’école d’AP Pourcentage
Assistant en soins infirmiers 30,2%
Assistant médical 26.5%
Scribe 23,3%
EMT/Paramedic 19,3%
Technicien de salle d’urgence 8.9%
Aide sanitaire à domicile 8,7%
Phlébotomiste 7,3%
Coordinateur/assistant de recherche clinique 7.3%
Physithérapeute/assistant en thérapie physique 5,7%
Technicien en pharmacie 4,1%
Entraîneur sportif 3.8%
Technicien médical 3,3%
Réception/enregistrement médical 2,9%
Médecin ou membre du corps médical 1.7%
Technicien en radiologie 1,6%
Assistant dentaire/hygiéniste 1.4%
Source : Rapport des étudiants de l’APEA 2020

Heures d’expérience moyenne en soins de santé des étudiants inscrits

Selon la dernière enquête et le dernier rapport du programme de l’APEA, pour les candidats acceptés à l’école d’AP, l’étudiant moyen avait 2 664 heures d’expérience de contact avec les patients. Les étudiants acceptés avaient, en moyenne, 756 heures d' »autre expérience de soins de santé », 338 heures de service communautaire, 2 155 heures d’autre expérience professionnelle et 94 heures d’observation des soins de santé.

.

Expérience en soins de santé M SD Mdn
Expérience de contact avec les patients 3,020 2, 042 2, 664
Autre expérience en soins de santé 1, 023 1,074 756
Autre expérience professionnelle 2,096 1,119 2,155
Service communautaire 487 573 338
Espionnage 144 214 94
Source : Rapport du programme de l’APEA (2019-2020)

* Mise à jour 2020 : Certaines données récentes suggèrent que les heures de HCE sont en baisse significative avec une nouvelle moyenne de 1,88 années d’expérience en soins de santé parmi les étudiants matriculants (acceptés).

Directeurs des admissions Q&A : Quels sont certains des points qui sont extrêmement impressionnants pour vous dans l’application ?

L’engagement dans la communauté, le fait de surmonter l’adversité, un récit BIEN écrit, d’excellentes lettres de référence de quelqu’un qui vous connaît VRAIMENT, la capacité à jongler avec de nombreuses responsabilités simultanément, et des activités qui montrent une passion particulière pour quelque chose sont ce que nous recherchons chez un candidat à l’école d’AP – Penn State University PA ProgramClick To Tweet

→ Les scores GRE de ceux qui sont acceptés à l’école d’AP ont tendance à être dans la moyenne supérieure

Selon la dernière enquête et le dernier rapport du programme PAEA, pour les candidats acceptés à l’école d’AP, le score moyen de raisonnement verbal était de 152.2, et le score moyen de raisonnement quantitatif était de 152.0. Le score moyen de rédaction analytique était de 3,9.

Source : Rapport du programme PAEA (2019-2020)

Les scores GRE compétitifs se situent en moyenne autour d’un score composite de 300 et les scores supérieurs à 310 ont été considérés comme très compétitifs. Cela correspond en moyenne à environ 150 sur le raisonnement verbal, 150 sur le raisonnement quantitatif, et un 3,5 en écriture. Veuillez noter que ces scores sont des moyennes d’examens GRE passés et que vous devez considérer votre score comme compétitif s’il est supérieur au 50e percentile. Les percentiles sont plus importants que les scores réels du GRE. Chaque GRE diffère en difficulté, c’est pourquoi aucun d’entre eux ne peut être considéré comme équivalent, d’où la nécessité d’utiliser une méthode de classement standardisée.

  • GRE Percentile Math : 42,5%
  • GRE Percentile Verbal : 53,5%
  • GRE Percentile Analytique : 54,2%

→ L’étudiant moyen de l’école d’AP a entre 3,5 et 3,6 GPA globale et une GPA scientifique de premier cycle de 3,5

  • Selon le dernier rapport du programme PAEA, la moyenne de la GPA globale de premier cycle pour les candidats de l’école d’AP qui ont été acceptés dans l’école d’AP était de 3,6. Les étudiants acceptés avaient, en moyenne, une GPA en sciences de 3,5, une GPA non scientifique de 3,6 et une GPA CASPA BCP (biologie, chimie et physique) de 3,5
  • La GPA globale moyenne des étudiants qui n’ont pas été acceptés dans une école d’AP était de 3,28. Le GPA scientifique non-matriculant était de 3,17.

Intéressant facto : Plus l’âge des candidats augmente, plus la GPA a tendance à être faible.

Source : PAEA program report (2019-2020)

→ La plupart des étudiants des écoles d’AP sont caucasiens

La couleur de la peau ne devrait avoir aucun rapport avec vos chances d’être accepté dans une école d’AP, mais il est intéressant (et peut-être un peu triste) de savoir que la grande majorité des étudiants de première année d’AP étaient blancs (77,7 %), suivis des Asiatiques (10,9 %). Les Noirs ou les Afro-Américains représentaient 5,9% des étudiants PA inscrits et 12% étaient hispaniques, latinos ou d’origine espagnole.

Race Moyenne
Blanc 77%
Hispanique, Latino, ou d’origine espagnole 12%
Asiatique 10.9%
Autres 9.2%
Multiracial 6.5%
Natifs hawaïens ou insulaires du Pacifique 6,4%
Noirs ou Afro-américains 5.9%
Indien américain ou autochtone d’Alaska 2,5%

→ Quelles sont vos chances d’être accepté dans une école d’AP ?

  1. Si vous postulez à un programme d’AP – vous avez 25 % de chances d’être accepté
  2. Si vous postulez à 12 programmes (ou plus) – vous avez 49 % de chances d’être accepté
  3. Le nombre moyen de programmes d’AP postulés est de 8

Intéressant : il n’y a aucun avantage supplémentaire à postuler à 12 programmes ou plus !

→ Pucker up baby, la plupart des étudiants PA sont célibataires!

La plupart des étudiants sont célibataires (72,2%), bien qu’un peu près d’un quart soit marié (23,9%). Un peu moins de 2 % sont divorcés et 0,7 % sont en partenariat domestique/union civile. La plupart des étudiants (85,1 %) n’ont aucune personne à charge légale. Pour les quelque 15 % d’étudiants qui ont déclaré avoir des personnes à charge légales autres qu’eux-mêmes, le nombre moyen de personnes à charge était de 2,02, avec une fourchette de 1 à 7 personnes à charge. Plus de 30% des répondants ont déclaré être considérés comme dépendant de leurs parents.

  • 72,2% célibataires
  • 23,9% mariés
  • 1,7% divorcés
  • 0,7% partenariat domestique/union civile
  • 0.4% séparés, mais toujours légalement mariés
  • 0,6% autre

→ La plupart des étudiants PA viennent de « The Burbs »

La moitié des étudiants ont déclaré passer la plupart de leur temps dans un environnement suburbain. Un quart des répondants ont déclaré passer la plupart de leur temps dans un environnement rural, suivi par 15% dans un environnement de centre-ville.

→ La plupart des étudiants en PA ne sont pas issus d’une extrême richesse

Plus de la moitié des étudiants en PA déclarent un revenu familial brut inférieur à 50 000 $.

  • 37,4% Moins de 25 000$
  • 21,8% 25 000$ à 49 999$
  • 14,7% 50 000$ à 74 999$
  • 6.8% 75 000 $ à 99 999 $
  • 6,0% 100 000 $ à 149 999 $
  • 2,4% 150 000 $ à 199 999 $
  • 1,5% 200 000 $ ou plus
  • 9.6% autre

Directeurs des admissions Q&A : Qui est le candidat parfait de l’école PA ?

Notre programme cherchera à utiliser une approche holistique des admissions. Nous examinons la réussite scolaire, les expériences de vie et les activités communautaires pour évaluer tous les candidats. Il n’y a pas de moule unique pour correspondre à la profession d’AP. Cependant, les PA doivent avoir de solides compétences en communication, du leadership, du cran et une volonté de soutenir la communauté – Michigan State University PA ProgramClick To Tweet

→ Les étudiants de l’école PA ne fument pas de pot et ne sont pas des trafiquants de drogue ou une partie de la mafia italienne

Plus des trois quarts (82.8%) des programmes ont déclaré que les étudiants devaient faire l’objet d’une vérification des antécédents lors de leur inscription au programme, tandis que 78,7% des programmes répondants rendent désormais obligatoire le dépistage des drogues.

Quelques points importants

Ce n’est pas sorcier : Il est important qu’un candidat démontre une aptitude raisonnable dans les sciences dures telles que l’anatomie et la physiologie, la chimie et la biologie. Il est plus probable que le comité puisse ignorer une note de C en histoire américaine ou en espagnol I. Il sera moins tolérant pour une note marginale en sciences.

Montrez de la compassion : Votre GPA est stellaire, et vous avez amassé une quantité impressionnante d’expérience de travail médical dans le peu de temps libre que vous avez tout en gardant vos notes impeccables, mais vous obtenez toujours cette lettre de rejet redoutée. Pourquoi ? Vous n’avez pas fait assez de bénévolat. Le bénévolat illustre votre désir d’aider votre prochain – une qualité que les écoles considèrent comme l’une des plus importantes pour devenir un bon médecin. « Les étudiants qui ont eu l’expérience de travailler avec des populations mal desservies, des populations rurales ou diverses, d’effectuer des services bénévoles ou des secours en cas de catastrophe, ou d’autres expériences qui illustrent un dynamisme et une compassion pour les autres se démarquent souvent auprès du comité d’admission. »

La vue du sommet n’est pas si encombrée

C’est une course facile vers le bas, alors fixez vos objectifs au sommet.

Beaucoup de gens seront décontenancés en lisant que seulement 25% des candidats seront acceptés dans une école d’AP dans une année donnée, mais cela devrait être une bonne nouvelle. Être dans les 25 % supérieurs dans n’importe quel domaine n’est pas aussi difficile que cela semble, simplement parce que la majorité de la concurrence est dans les 75 % inférieurs et a des qualifications de 75 % inférieures.

Par exemple, vous avez lu ce post entier, donc vous savez maintenant à quoi ressemble le candidat moyen de l’école PA qui a eu un certain succès. Vous comprenez à quoi ressemble un candidat du top 75 %. Votre objectif est maintenant d’être meilleur que la moyenne des 75 % et de dépasser les 25 % supérieurs.

Si vous visez haut, vous serez en concurrence avec une minorité beaucoup plus petite, et vos chances d’obtenir une lettre d’acceptation augmenteront considérablement. Cela aide également si vous postulez à 12 programmes. 😉

*Les tableaux et les données proviennent du dernier rapport semestriel de l’APEA.

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