Lezione 3: Cos’è un governo repubblicano?

Questa lezione è tratta dalla prima edizione di We the People: The Citizen & the Constitution, Level 1, per studenti di livello elementare superiore. Per esempi di lezioni dall’ultima edizione, clicca qui.

Scopo della lezione

Questa lezione vi aiuterà a capire perché i Fondatori pensavano che una forma repubblicana di governo fosse la migliore. Imparerai anche la virtù civica e il benessere comune.

I Fondatori hanno studiato la storia

I Fondatori hanno studiato la storia dei governi. Erano molto interessati a ciò che avevano letto sul governo della Repubblica Romana. Si trovava in quello che oggi è il paese dell’Italia. La Repubblica Romana è esistita più di 2.000 anni prima dell’inizio della nostra nazione.

I Fondatori hanno apprezzato ciò che hanno letto sulla Repubblica Romana. Hanno imparato alcune idee importanti dal loro studio del governo dell’antica Roma. Hanno usato alcune di queste idee quando hanno creato il nostro governo.

Cos’è un governo repubblicano?

Il governo di Roma era chiamato un governo repubblicano. I Fondatori lessero che il governo repubblicano era quello in cui:

• Il potere del governo è detenuto dal popolo.
• Il popolo dà potere ai leader che elegge per rappresentarlo e servire i suoi interessi.
• I rappresentanti sono responsabili di aiutare tutte le persone del paese, non solo alcune persone.

Termini del vocabolario

• Rappresentanti: persone elette per agire per gli altri
• interessi: quelle cose che sono a beneficio di una persona

Quali sono i vantaggi del governo repubblicano? Credevano che i vantaggi del governo repubblicano fossero:

• Esattezza. Credevano che le leggi fatte dai rappresentanti che avevano eletto sarebbero state giuste. Se i loro rappresentanti non facevano leggi giuste, potevano eleggerne altri che lo avrebbero fatto.
• Salute comune. Le leggi avrebbero aiutato tutti invece che una persona o poche persone favorite.
• Libertà e prosperità. La gente avrebbe maggiore libertà e sarebbe in grado di vivere bene.

Che cos’è il benessere comune?

Quando un governo cerca di aiutare tutti in un paese, diciamo che sta servendo il benessere comune. Il benessere comune è ciò che è bene per tutti nel paese, non solo per alcune persone.

Problem Solving

I tuoi interessi e il benessere comune

Come fai a decidere qual è il benessere comune? Quando si dovrebbe rinunciare ai propri interessi per fare qualcosa che è bene per tutti? Ognuno deve rispondere a questa domanda da solo. Il seguente esercizio vi aiuterà a farlo.

Lavorate in gruppi di circa tre o cinque studenti. Ogni gruppo dovrebbe discutere le seguenti domande. Siate pronti a spiegare le risposte del vostro gruppo alla classe.

1. Descrivi una situazione in cui pensi che dovresti cercare di aiutare gli altri invece di fare solo quello che vuoi per te stesso.
2. Spiega una situazione in cui pensi che dovresti fare qualcosa per te stesso invece di cercare di aiutare gli altri.
3. A volte le persone non sono d’accordo su quale sia la cosa migliore per tutti. Descrivi una situazione in cui questo potrebbe accadere. Come pensi che tali disaccordi dovrebbero essere risolti?
4. Descrivi alcune cose che il tuo governo fa per aiutare tutti nel paese. Quali altre cose potrebbe fare il tuo governo? Perché?

Che cos’è la virtù civica?

Quando si lavora per aiutare gli altri e promuovere il benessere comune, si dimostra virtù civica. I fondatori pensavano che la virtù civica fosse importante per un governo repubblicano. Le persone con virtù civica sono interessate a che il governo aiuti tutte le persone.

I Fondatori pensavano che fosse necessario insegnare ai bambini l’importanza di aiutare gli altri. I giovani imparavano la virtù civica nelle loro case, scuole e chiese. Gli adulti sentivano anche parlare di virtù civica dai loro leader religiosi e politici.

I Fondatori pensavano che un governo repubblicano avrebbe funzionato nel nostro paese. Credevano che la maggior parte della gente avesse virtù civica. Pensavano che il popolo avrebbe scelto i leader che avrebbero lavorato per il benessere comune.

Rassegna e uso della lezione

1. Cos’è il governo repubblicano?
2. Definire “benessere comune”. Dai esempi di come la tua scuola aiuta il benessere comune.
3. Definisci “virtù civica”. Dai esempi di persone con virtù civica nella tua scuola e nella tua comunità.
4. Dove veniva insegnata la virtù civica nella prima America?
5. Descrivi una situazione in cui i tuoi interessi potrebbero essere in conflitto con il benessere comune.
6. Spiega questi termini: governo repubblicano, rappresentante, interessi, benessere comune, virtù civica.