Single-Celled Science: Yeasty Beasties

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Concetti chiave
Biologia
Microorganismi
Microscopici
Metabolismo
Diossido di carbonio
Introduzione
Lo sapevate che il lievito secco è in realtà vivo? Aggiungete gli ingredienti giusti, e presto, la miscela diventa un frizzante e trasudante pasticcio di vita. Ma quali sono le condizioni necessarie perché questo accada? Di cosa ha bisogno il lievito per diventare attivo e prosperare? Prova questa attività scientifica per scoprirlo da solo!
Sfondo
I lieviti sono piccoli organismi microscopici – o microrganismi – che sono in realtà un tipo di fungo. Questo significa che sono più strettamente legati a un fungo che a piante e animali o batteri (questi ultimi sono anch’essi microrganismi). Queste piccole creature possono sembrare strane e diverse, ma la gente le ha usate per migliaia di anni per far lievitare il pane. Come funziona? Ha a che fare con il metabolismo dei lieviti, o, in altre parole, cosa mangiano e in cosa trasformano quel cibo.
Come noi, i lieviti devono ottenere il loro cibo dall’ambiente circostante per crescere e riprodursi – cioè, per fare altro lievito. Cosa mangiano? I lieviti si nutrono di zuccheri e amidi, che sono abbondanti nell’impasto del pane! Trasformano questo cibo in energia e come risultato rilasciano anidride carbonica. Questo processo è noto come fermentazione. Il gas di anidride carbonica prodotto durante la fermentazione è ciò che rende una fetta di pane così morbida e spugnosa. Le sacche di gas sono prodotte dai lieviti quando l’impasto viene fatto lievitare prima della cottura.
Materiali

  • Tre bottiglie di plastica da due litri
  • Cucchiaio per misurare
  • Zucchero bianco da tavola
  • Sale, bicarbonato o aceto
  • Marcatore permanente (opzionale)
  • Tazze per misurare
  • Acqua di rubinetto calda
  • Una pentola o ciotola di medie dimensioni, almeno due litri
  • Sei pacchetti di lievito secco o una quantità equivalente da un barattolo
  • Tre palloncini in lattice di dimensioni standard
  • Orologio o timer

Preparazione

  • Sciacquare bene ogni bottiglia con acqua e rimuovere le etichette.
  • Aggiungi due cucchiai di zucchero a due delle tre bottiglie. Come pensi che lo zucchero influenzerà l’attività del lievito?
  • A una delle bottiglie a cui hai aggiunto lo zucchero, aggiungi anche due cucchiai di sale, bicarbonato o aceto. Come pensi che l’aggiunta del sale, del bicarbonato o dell’aceto influenzerà l’attività del lievito?
  • Durante l’esperimento, tieni traccia di ciò che hai aggiunto ad ogni bottiglia. Se necessario, puoi etichettare le bottiglie con un pennarello indelebile.

Procedura

  • Riempi la pentola o la ciotola di medie dimensioni con almeno otto tazze di acqua di rubinetto molto calda. Regolare la temperatura dell’acqua calda proveniente dal rubinetto fino a quando non è quasi troppo calda per tenerci sotto le mani. Usa questa temperatura dell’acqua per riempire la pentola.
  • Utilizzando l’acqua calda della pentola, riempi ogni bottiglia con circa due tazze e mezzo (o circa un terzo pieno). Rimettete il coperchio su ogni bottiglia e scuotetele accuratamente per sciogliere tutti gli ingredienti.
  • Ad ogni bottiglia, aggiungete due pacchetti di lievito secco (o una quantità equivalente da un barattolo). Rimetti il coperchio su ogni bottiglia e agita delicatamente ognuna di esse per mescolare il lievito.
  • Rimuovi ogni coperchio e stendi un palloncino completamente sull’apertura della bottiglia (su tutte le creste). Perché pensi che sia importante formare una chiusura ermetica con il palloncino sull’apertura della bottiglia?
  • Lascia le bottiglie a riposare in un luogo caldo per 45 minuti. Tenere i palloncini fuori dalla luce diretta del sole. Come cambiano i palloncini nel tempo?
  • Dopo 45 minuti, esamina le bottiglie e i palloncini. Quali palloncini si sono gonfiati? Quanto sono grandi l’uno rispetto all’altro? Notate qualche differenza nel contenuto delle bottiglie?
  • In quale ambiente il lievito ha prodotto più anidride carbonica? Cosa ti dice questo sulle condizioni necessarie affinché la fermentazione del lievito abbia luogo?
  • Extra: Potresti quantificare i risultati di questa attività usando un test di spostamento dell’acqua. Per fare questo, si potrebbe riempire completamente d’acqua un grande vaso, metterlo in un vassoio, una padella o una pentola più grande. Legate velocemente il palloncino che volete misurare senza far uscire il gas, e poi immergete il palloncino nell’acqua. Puoi misurare quanta acqua è traboccata dalla pentola nella vaschetta per determinare quanta acqua ha spostato il palloncino e, di conseguenza, il volume del gas di anidride carbonica all’interno del palloncino. Se quantifichi i tuoi risultati, esattamente quanto sono diverse le dimensioni dei palloncini?
  • Extra: Un’altra condizione ambientale che può influenzare l’attività del lievito e il processo di fermentazione è la temperatura. Potresti esplorare questo aspetto preparando diverse bottiglie usando le stesse condizioni, e poi mettendo ogni bottiglia in un posto diverso con una temperatura diversa. Dopo 45 minuti, come variano le dimensioni dei palloncini?
  • Extra: Potresti riprovare questa attività, ma la prossima volta concentrati su come l’uso di diversi tipi e fonti di zuccheri influisca sulla produzione di anidride carbonica. In che modo gli zuccheri provenienti da diversi succhi o da altre fonti influenzano la quantità di anidride carbonica prodotta?

Osservazioni e risultati
Il palloncino sulla bottiglia con solo lievito e acqua è rimasto sgonfio? Il palloncino sulla bottiglia con solo zucchero aggiunto si è gonfiato di più?
Quando i lieviti mangiano lo zucchero e lo trasformano in energia, producono anche anidride carbonica. Questo processo è noto come fermentazione. In questa attività, i palloncini sulle bottiglie avrebbero dovuto catturare l’anidride carbonica prodotta dai lieviti durante la fermentazione. Nella bottiglia che conteneva lieviti ma non zucchero, i lieviti non avevano cibo (cioè, zucchero) quindi il palloncino non avrebbe dovuto gonfiarsi. Nella bottiglia che conteneva lieviti e zucchero (ma non sale, bicarbonato o aceto), i lieviti avrebbero dovuto prosperare e produrre molta anidride carbonica, gonfiando chiaramente il palloncino. Quando è stato aggiunto il sale, il bicarbonato o l’aceto, i lieviti avrebbero dovuto produrre meno anidride carbonica, gonfiando il palloncino meno di quando è stato usato solo lo zucchero. Questo perché l’aggiunta di queste sostanze ha cambiato l’ambiente rendendolo meno ideale per i lieviti. In particolare, l’aggiunta di sale ha aumentato la salinità dell’ambiente, e l’aggiunta di bicarbonato o aceto ha cambiato il pH dell’ambiente, rendendolo rispettivamente più basico o acido, rispetto all’ambiente neutro fornito dalla semplice acqua.
Pulizia
Quando hai finito con questa attività, smaltisci i lieviti facendoli compostare o (con il permesso) gettandoli fuori da qualche parte. Non versare i lieviti nello scarico senza diluirli con acqua, perché potrebbero danneggiare i tubi quando si espandono.
Altro da esplorare
Fatti divertenti sui funghi: Fermentation, from Utah State University
Experiments with Acids and Bases, from Fun Science Gallery
Fun, Science Activities for You and Your Family, from Science Buddies
Yeasty Beasties, from Science Buddies

Questa attività ti è stata proposta in collaborazione con Science Buddies

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