Lección 3: ¿Qué es un gobierno republicano?

Esta lección es de la primera edición de Nosotros el Pueblo: El ciudadano & la Constitución, Nivel 1, para estudiantes de primaria superior. Para ver ejemplos de lecciones de la última edición, haga clic aquí.

Propósito de la lección

Esta lección te ayudará a entender por qué los Fundadores pensaban que la forma de gobierno republicana era la mejor. También aprenderás sobre la virtud cívica y el bienestar común.

Los Fundadores estudiaron la historia

Los Fundadores estudiaron la historia de los gobiernos. Les interesaba mucho lo que leían sobre el gobierno de la República Romana. Estaba situada en lo que hoy es el país de Italia. La República Romana existió más de 2.000 años antes de que comenzara nuestra nación.

A los Fundadores les gustó lo que leyeron sobre la República Romana. Aprendieron algunas ideas importantes de su estudio del gobierno de la antigua Roma. Utilizaron algunas de estas ideas cuando crearon nuestro gobierno.

¿Qué es un gobierno republicano?

El gobierno de Roma se llamaba gobierno republicano. Los Fundadores leyeron que el gobierno republicano era aquel en el que:

• El poder del gobierno lo tiene el pueblo.
• El pueblo da el poder a los líderes que elige para que le representen y sirvan a sus intereses.
• Los representantes son responsables de ayudar a toda la gente del país, no sólo a unos pocos.

Términos del vocabulario

• Representantes: personas elegidas para actuar en nombre de otros
• intereses: aquellas cosas que redundan en beneficio de una persona

¿Cuáles son las ventajas del gobierno republicano?

Los Fundadores pensaron que un gobierno republicano era el mejor tipo de gobierno que podían elegir para ellos. Creían que las ventajas del gobierno republicano eran:

• Igualdad. Creían que las leyes hechas por los representantes que elegían serían justas. Si sus representantes no hacían leyes justas, podían elegir a otros que sí lo fueran.
• Bienestar común. Las leyes ayudarían a todos en lugar de a una persona o a unos pocos favorecidos.
• Libertad y prosperidad. La gente tendría mayor libertad y podría vivir bien.

¿Qué es el bienestar común?

Cuando un gobierno intenta ayudar a todos en un país, decimos que está sirviendo al bienestar común. El bienestar común es lo que es bueno para todos en el país, no sólo para unas pocas personas.

Solución de problemas

Tus intereses y el bienestar común

¿Cómo decides cuál es el bienestar común? Cuándo debes renunciar a tus propios intereses para hacer algo que sea bueno para todos? Cada persona tiene que responder a esta pregunta por sí misma. El siguiente ejercicio le ayudará a hacerlo.

Trabajen en grupos de unos tres a cinco alumnos. Cada grupo debe discutir las siguientes preguntas. Prepárense para explicar las respuestas de su grupo a la clase.

1. Describa una situación en la que crea que debería intentar ayudar a los demás en lugar de limitarse a hacer lo que quiere para sí mismo.
2. Explique una situación en la que crea que debería hacer algo para sí mismo en lugar de intentar ayudar a los demás.
3. A veces la gente no está de acuerdo sobre qué es lo mejor para todos. Describe una situación en la que esto pueda ocurrir. ¿Cómo crees que deberían resolverse estos desacuerdos?
4. Describe algunas cosas que hace tu gobierno para ayudar a todos en el país. Qué otras cosas podría hacer tu gobierno? ¿Por qué?

¿Qué es la virtud cívica?

Cuando trabajas para ayudar a los demás y promover el bienestar común, estás demostrando virtud cívica. Los Fundadores pensaban que la virtud cívica era importante para un gobierno republicano. Las personas con virtud cívica están interesadas en que el gobierno ayude a todo el pueblo.

Los Fundadores pensaban que era necesario enseñar a los niños la importancia de ayudar a los demás. Los jóvenes aprendían sobre la virtud cívica en sus hogares, escuelas e iglesias. Los adultos también oían hablar de la virtud cívica a sus líderes religiosos y políticos.

Los Fundadores pensaban que un gobierno republicano funcionaría en nuestro país. Creían que la mayoría del pueblo tenía virtudes cívicas. Pensaban que el pueblo seleccionaría líderes que trabajarían por el bienestar común.

Revisión y uso de la lección

1. ¿Qué es el gobierno republicano?
2. Defina «bienestar común». Dé ejemplos de cómo su escuela ayuda al bienestar común.
3. Defina «virtud cívica». Dé ejemplos de personas con virtud cívica en su escuela y comunidad.
4. ¿Dónde se enseñaba la virtud cívica en la América primitiva?
5. Describa una situación en la que sus intereses podrían entrar en conflicto con el bienestar común.
6. Explique estos términos: gobierno republicano, representante, intereses, bienestar común, virtud cívica.