Mythen und Fakten über Muslime und den Islam

Es gibt weltweit 1,8 Milliarden Muslime und schätzungsweise 3,45 Millionen Muslime, die in den Vereinigten Staaten leben. Der Islam ist derzeit nach dem Christentum die zweitgrößte Religion der Welt. Obwohl es so viele Muslime auf der Welt gibt, fehlt es vielerorts an Verständnis für die muslimische Bevölkerung und den Islam. Darüber hinaus tragen die zunehmende antimuslimische Rhetorik und die unglückliche Verknüpfung von Terrorismus mit muslimischen Menschen zu voreingenommenen Einstellungen bei und verstärken Stereotypen. Infolgedessen manifestiert sich Islamophobie – die Angst, der Hass und die Diskriminierung muslimischer Menschen – in persönlichen Vorurteilen, Rhetorik, Bildung, Politik, Hassverbrechen und mehr.

Diese Ressource soll: (1) Hintergrundwissen über Muslime und den Islam zu vermitteln, (2) Stereotypen und Mythen zu zerstreuen und durch Fakten und Informationen zu ersetzen, (3) Möglichkeiten vorzuschlagen, wie Pädagogen diese wichtigen Themen im Unterricht behandeln können und (4) relevante Schlüsselwörter und Definitionen bereitzustellen.

Mythos Nr. 1: Alle Muslime sind Araber oder Menschen aus dem Nahen Osten.

Die Fakten:

Obwohl der Islam als Religion im Nahen Osten entstand und seine heiligsten Stätten dort liegen, leben in dieser Region nur etwa 20 % der Muslime weltweit. Laut einer Schätzung des Pew Research Center gab es 2015 weltweit 1,8 Milliarden Muslime, was etwa 24 % der Weltbevölkerung entspricht. Während viele Menschen denken, dass die meisten Muslime aus dem Nahen Osten stammen, hat Indonesien (in Südostasien) derzeit die größte muslimische Einzelbevölkerung. Prognosen zufolge wird Indien (in Südasien) bis zum Jahr 2050 die weltweit größte muslimische Bevölkerung haben.

Was die Muslime in den Vereinigten Staaten betrifft, so leben 75 % aller muslimischen Erwachsenen in den USA seit vor dem Jahr 2000 in diesem Land. Die muslimische amerikanische Bevölkerung ist deutlich jünger und rassisch vielfältiger als die Gesamtbevölkerung: 30 % bezeichnen sich als weiß, 23 % als schwarz, 21 % als asiatisch, 6 % als hispanisch und 19 % als anders oder gemischtrassig.

Mythos Nr. 2: Der Islam ist eine gewalttätige Religion und Muslime identifizieren sich mit dem Terrorismus.

Die Fakten:

In jeder Religion gibt es ein Spektrum von Haltungen und Verhaltensweisen, und Extremismus ist nicht nur auf ein bestimmtes Glaubenssystem beschränkt. Es gibt Menschen, die sich aufrichtig als Muslime betrachten und im Namen des Islam schreckliche Taten begangen haben. Diese Menschen und ihre Auslegung des Islams werden zu Recht als „extremistisch“ bezeichnet; sie sind eine Minderheit innerhalb des Islams, und die große Mehrheit der Muslime lehnt ihre Gewalt ab und betrachtet ihre Auslegung als Verzerrung des muslimischen Glaubens. Extremismus gibt es nicht nur im Islam.

Nach einer Studie des Pew Research Center aus dem Jahr 2015, die in 11 Ländern mit großen muslimischen Bevölkerungsanteilen durchgeführt wurde, äußerten sich die Menschen überwiegend negativ über ISIS. Es ist wichtig zu bedenken, dass der Islam, wie andere abrahamitische Religionen auch, einen großen Pool an Meinungen und verschiedenen Arten, den traditionellen heiligen Text zu verstehen, der in einer anderen Zeit geschrieben wurde, umfasst. Terroristen verwenden radikale Auslegungen des Islam, die sich auf einige wenige Texte stützen, die in der Frühzeit des Islam zur Regelung der Kriegsführung gedacht waren. Terroristen wenden diese Interpretationen dann auf die heutige Zeit an.

Es besteht auch der Eindruck – selbst unter vielen Muslimen -, dass muslimische Gruppen und Führer Terrorakte nicht ausreichend anprangern. Eine Pew-Umfrage aus dem Jahr 2011 ergab, dass etwa die Hälfte aller US-Muslime der Meinung ist, ihre eigenen religiösen Führer hätten nicht genug getan, um sich gegen Terrorismus und Extremisten auszusprechen. Es ist jedoch nützlich festzustellen, dass es viele muslimische Staatsoberhäupter, Politiker, Organisationsleiter und Einzelpersonen gibt, die diese Taten regelmäßig verurteilen. Nach den Terroranschlägen in Frankreich 2015 verurteilten beispielsweise Saudi-Arabien, die Vereinigten Arabischen Emirate, Kuwait, Katar und Ägypten die Anschläge. Eine Koalition führender nationaler und lokaler amerikanischer muslimischer Gruppen hielt ebenfalls eine Pressekonferenz ab, um die Anschläge zu verurteilen. Darüber hinaus verabschiedeten Tausende muslimischer Geistlicher weltweit eine „Fatwa“ (d. h. ein islamisches Rechtsgutachten) gegen terroristische Organisationen wie ISIS, die Taliban und Al-Qaida und forderten, dass diese Terrorgruppen nicht als „muslimische Organisationen“ bezeichnet werden dürfen.

Muslime sind auch vermehrt Hassverbrechen ausgesetzt. Im Jahr 2014 ging die Zahl der Hassverbrechen in den Vereinigten Staaten insgesamt zurück, aber die Zahl der gegen Muslime gerichteten Hassverbrechen stieg von 135 im Jahr 2013 auf 154 im Jahr 2014. Dies ist höchstwahrscheinlich eine Unterrepräsentation der Zahl der Muslime, da die Zahlen nur die der Polizei gemeldeten Straftaten widerspiegeln.

Es ist wichtig, sich daran zu erinnern, dass Terroranschläge in den Vereinigten Staaten von Extremisten verübt wurden, die einer breiten Palette von ideologischen Überzeugungen anhingen, einschließlich des Ku-Klux-Klans, der weißen Vorherrschaft, der Regierungsfeindlichkeit, des islamischen Extremismus und anderer. Keine einzige Ideologie ist für den Terrorismus in den Vereinigten Staaten verantwortlich.

Mythos Nr. 3: Man kann nicht Muslim und patriotisch gegenüber Amerika sein.

Die Fakten:

Laut einer Umfrage der Pew Research Study gibt es schätzungsweise 3,45 Millionen Muslime in den Vereinigten Staaten (einige Schätzungen der muslimischen Bevölkerung sind höher), die etwa 1,1 % der Gesamtbevölkerung ausmachen. Eine Gallup-Umfrage aus dem Jahr 2011 ergab, dass die Mehrheit der muslimischen US-Amerikaner den Vereinigten Staaten gegenüber loyal ist und optimistisch in die Zukunft blickt, obwohl sie Vorurteile und Diskriminierung erlebt. In einer Pew-Studie aus dem Jahr 2011 gab eine Mehrheit der muslimischen Amerikaner (56 %) an, dass die meisten Muslime, die in die Vereinigten Staaten kommen, die amerikanischen Bräuche und Lebensweisen übernehmen wollen.

Muslimische Amerikaner identifizieren sich ebenso stark mit ihrem Glauben wie mit den Vereinigten Staaten; 69 % identifizieren sich stark mit den USA und 65 % mit ihrer Religion. Eine Pew-Studie aus dem Jahr 2013 ergab, dass die meisten muslimischen Amerikaner (63 %) der Meinung sind, dass es keine inhärenten Spannungen zwischen ihrem Glauben und dem Leben in einer modernen Gesellschaft gibt; zum Vergleich: 64 % der amerikanischen Christen sind dieser Meinung. Derzeit gibt es zwei muslimisch-amerikanische Mitglieder des US-Kongresses (Keith Ellison aus Minnesota und Andre Carson aus Indiana), und 5 896 Mitglieder des US-Militärs bezeichnen sich selbst als Muslime. (Man beachte, dass von den 2,2 Millionen Militärangehörigen 400.000 ihre Religion nicht angegeben haben, so dass die Zahl der Muslime im Militär wahrscheinlich höher ist.)

Mythos Nr. 4: Der Islam unterdrückt Frauen und zwingt sie in eine untergeordnete Rolle.

Die Fakten:

Eine weit verbreitete Vorstellung ist, dass muslimische Frauen unterdrückt und diskriminiert werden und eine untergeordnete Position in der Gesellschaft einnehmen. Die Rolle und der Status muslimischer Frauen in der Gesellschaft kann nicht von der Rolle der Frauen in der Gesellschaft insgesamt getrennt werden, da Frauen auf der ganzen Welt, unabhängig von Rasse, Religion und Nationalität, auf vielen Ebenen mit Ungleichheit konfrontiert sind. Muslimische Frauen sind damit nicht allein. Im Koran heißt es ausdrücklich, dass Männer und Frauen vor Gott gleich sind, und er verbietet die Tötung von Kindern, weist die Muslime an, Töchter wie Söhne zu erziehen, besteht darauf, dass Frauen das Recht haben, einen potenziellen Ehemann abzulehnen, gibt ihnen das Recht, sich in bestimmten Fällen scheiden zu lassen, usw. Die Auslegung der im Koran festgelegten Geschlechterrollen variiert jedoch von Land zu Land und von Kultur zu Kultur, und in der islamischen Welt gibt es Grundsätze und Praktiken, die Frauen unterjochen und unterdrücken (z. B. Zwangsehe, Entführungen, Bildungsentzug, eingeschränkte Mobilität). Viele zeitgenössische Frauen und Männer lehnen die Beschränkungen, die Frauen auferlegt werden, ab und interpretieren den Koran unter diesem Gesichtspunkt neu. Es ist auch wichtig zu verstehen, dass, ähnlich wie in anderen Religionen, Menschen in Machtpositionen manchmal die Religion als Vorwand benutzen, um die Unterdrückung von Frauen zu rechtfertigen.

Das Kopftuch wird oft als Beispiel für Unterdrückung angeführt. Der Koran fordert sowohl Männer als auch Frauen auf, sich bescheiden zu kleiden, aber wie dies interpretiert und umgesetzt wird, ist sehr unterschiedlich. Viele Menschen denken, dass muslimische Frauen gezwungen sind, einen Hijab (Kopftuch), Niqab oder Burka zu tragen. Es stimmt zwar, dass in einigen Ländern mit einem hohen muslimischen Bevölkerungsanteil Frauen zum Tragen des Hijab gezwungen werden, doch ist dies in den meisten Fällen, insbesondere in den Vereinigten Staaten, nicht der Grund, warum muslimische Frauen den Hijab tragen. Tatsächlich entscheiden sich viele Frauen aus freien Stücken für das Tragen von Hidschab, Niqab oder Burka, und zwar aus einer Vielzahl von Gründen, darunter das Gefühl des Stolzes, Muslima zu sein, ein kollektives Identitätsgefühl oder um im öffentlichen Leben ein Gefühl der Selbstbeherrschung zu vermitteln.

Ein weiterer Maßstab für die Rolle der Frau in der muslimischen Gesellschaft ist die Führungsrolle. Seit 1988 hatten acht Länder muslimische Frauen als Staatsoberhäupter, darunter die Türkei, Indonesien, Senegal, Kosovo, Kirgisistan, Bangladesch (zwei verschiedene Frauen), Pakistan und Mauritius. In vielen muslimischen Ländern – darunter Afghanistan, Irak, Pakistan und Saudi-Arabien – ist der Anteil von Frauen in nationalen Wahlämtern höher als in den Vereinigten Staaten.

3 Dinge, die Pädagogen tun können

1. Beziehen Sie die Erfahrungen, die Perspektive und die Worte muslimischer Menschen in den Lehrplan ein, indem Sie Sozialkunde und aktuelle Ereignisse unterrichten, Kinderliteratur lesen und etwas über verschiedene Kulturen lernen. Wenn Sie über Weltreligionen unterrichten, sollten Sie den Islam mit einbeziehen.
2. Unterrichten Sie über Stereotypen, Vorurteile und Diskriminierung in allen Formen, einschließlich religiöser Bigotterie. Diskutieren Sie die verschiedenen Formen, die Vorurteile und Diskriminierung im persönlichen Umgang, in der Schule, in der Gemeinde und in der Gesellschaft annehmen können.
3. Unterstützen Sie junge Menschen dabei, die verschiedenen Möglichkeiten kennenzulernen, wie sie sich verbünden können, wenn sie Mobbing oder Vorurteilen begegnen, die sich gegen muslimische Schüler richten, sowohl persönlich als auch online.

G, Dalia. 2015. Meet the nine Muslim women who ruled the nations.

Goodstein, L. 2011. Muslime sind loyal zu den USA und hoffnungsvoll, Umfrage findet. The New York Times, August 2, 2011.

Khan, M., and L. Martinez. 2015. Mehr als 5.000 Muslime dienen laut Pentagon im US-Militär. New York: ABC News.

Lipka, M. 2015. Muslime und Islam: Key findings in the U.S. and around the world. Washington: Pew Research Center.

PBS. Welche Faktoren bestimmen die sich verändernde Rolle der Frauen im Nahen Osten und in islamischen Gesellschaften? Arlington: Public Broadcasting Service.

Pew Research Center. 2011. Muslim Americans: Keine Anzeichen für wachsende Entfremdung oder Unterstützung für Extremismus. Washington: Pew Research Center.

Poushter, J. 2015. In Nationen mit bedeutenden muslimischen Bevölkerungsanteilen, viel Verachtung für ISIS. Washington: Pew Research Center.

Younis, M. 2011. Muslimische Amerikaner identifizieren sich mit Gott und Land. Washington: Gallup.