Información sobre los grupos minoritarios de Estados Unidos

Esta página ofrece una breve introducción a las historias, tradiciones y culturas de los grupos étnicos y raciales minoritarios de Estados Unidos. La información aquí contenida no es en absoluto exhaustiva, y le animamos a aprender más sobre las experiencias únicas y diversas de todas las personas en los Estados Unidos y más allá. Considere también el concepto de interseccionalidad, es decir, la forma en que las múltiples identidades de una persona (género, raza, clase, religión, orientación sexual, etc.) interactúan entre sí y con la sociedad en general. Por ejemplo, ¿cómo pueden diferir las experiencias de un estudiante mestizo de las de un estudiante que se identifica con un grupo racial? Esperamos que esta página le proporcione información útil que, en última instancia, le ayude a relacionarse mejor con los estudiantes individuales a los que enseña y a comprenderlos.

Negro & Afroamericano

Los individuos de origen africano comprenden aproximadamente el 14% de la población de los Estados Unidos. El término afroamericano se refiere a los individuos residentes en Estados Unidos, normalmente criados aquí, y que tienen ascendencia africana, mientras que el término negro es más general y puede referirse a cualquier persona de ascendencia africana, incluidos los inmigrantes recientes.

Historia &Antecedentes

Los antepasados de muchos americanos negros contemporáneos fueron esclavizados y traídos a América contra su voluntad. Personas como Nat Turner, un predicador que lideró el levantamiento de esclavos más importante de la historia de Estados Unidos; Harriet Tubman, una destacada líder del Ferrocarril Subterráneo; y Harriet Beacher Stowe, autora de La cabaña del tío Tom, ayudaron a luchar contra la esclavitud.

Incluso después de la ratificación de la Decimotercera y Decimocuarta Enmienda, que prohibían la esclavitud y otorgaban la ciudadanía estadounidense a los afroamericanos, las leyes de segregación (como los Códigos Negros o las leyes Jim Crow) y los actos de violencia continuaron, restringiendo a los afroamericanos de votar o de participar activamente en su ciudadanía. Hasta 1954 no se consideró inconstitucional la segregación en las escuelas públicas (véase el caso Brown contra la Junta de Educación de Topeka).

A través de organizaciones como la NAACP, y con la inspiración de personas como Booker T. Washington, Jackie Robinson, Rosa Parks, Malcolm X y Martin Luther King, Jr, los derechos y libertades de los afroamericanos han mejorado cada vez más en Estados Unidos.

Cultura &Tradiciones

Las culturas africanas están representadas en muchas formas de música, danza, arte y narración. Con más de 1.000 lenguas habladas y muchas religiones y tribus diferentes, África es rica en diversidad cultural. Los hogares afroamericanos también presentan una notable diversidad, con notables diferencias entre las distintas regiones de EE.UU. Las familias suelen incluir a parientes cercanos y lejanos, con una visión del mundo orientada al grupo y un fuerte sentido de comunidad compartida. Para esta y otras culturas que valoran un estilo de vida de cooperación y de compartir, las actividades que implican el aprendizaje táctil y la agrupación cooperativa pueden ser particularmente eficaces, ya que son paralelas al contexto de aprendizaje que se encuentra en las culturas.

Festividades &Celebraciones

Mes de la Historia Negra. Febrero ha sido seleccionado como el mes para celebrar el pasado histórico y cultural de los afroamericanos.

Kwanzaa. Celebrada del 26 de diciembre al 1 de enero, Kwanzaa es una celebración afroamericana única que se centra en los valores africanos tradicionales de la familia, la responsabilidad comunitaria, el comercio y la superación personal.
Día de Junio. Juneteenth conmemora el día en que los últimos esclavos se emanciparon en Estados Unidos, el 19 de junio de 1865, cuando un general del ejército de la Unión proclamó la noticia a los esclavos en Texas.

Recursos

Asociación Nacional para el Avance de las Personas de Color
Recursos afroamericanos para educadores
Música y cultura afroamericana
Información sobre afroamericanos

Asiáticos &Asiáticos americanos

Los asiáticos americanos comprenden el 5,4% de la población estadounidense y son el grupo racial de más rápido crecimiento en Estados Unidos. Son muy diversos e incluyen docenas de etnias e idiomas; entre ellos se encuentran individuos con ascendencia china, japonesa, coreana, india, laosiana, filipina, tailandesa y vietnamita.

Historia & Antecedentes

Los primeros asiáticos en establecerse en Estados Unidos fueron chinos filipinos, que habían emigrado originalmente a México y luego se trasladaron a lo que hoy es Luisiana. A partir de la década de 1840, un número creciente de trabajadores chinos emigró al oeste de Estados Unidos, así como japoneses, coreanos y filipinos a Hawai. Estos primeros trabajadores inmigrantes sufrieron persecución y violencia y no se les concedió la ciudadanía, aunque sus hijos nacieran en Estados Unidos. Esta exclusión les llevó a formar sus propias comunidades donde pudieran ser autosuficientes. Las condiciones de los asiáticos en Estados Unidos no mejoraron drásticamente hasta después de la Segunda Guerra Mundial, después de que miles de japoneses estadounidenses fueran liberados de los campos de internamiento en los que habían sido obligados a vivir. Durante las décadas de 1970 y 1980, aumentó la inmigración procedente del sudeste asiático tras la guerra de Vietnam.

Cultura &Tradiciones

Los estadounidenses de origen asiático suelen enfrentarse a retos a la hora de establecer su identidad cultural, especialmente los inmigrantes de segunda generación que luchan por equilibrar las ideas culturales tradicionales con la presión de asimilarse a la sociedad cultural estadounidense. Al trabajar con personas de ascendencia asiática, los educadores deben comprender tres de las principales filosofías orientales y su impacto en la cultura asiática: El budismo, el confucianismo y el taoísmo. Dentro de estas filosofías, las familias están muy estructuradas, son jerárquicas y patriarcales. Dentro de los sistemas familiares, se enseña a los niños que deben evitar avergonzar a su familia y que el bienestar y la integridad de la familia son muy importantes. Estas filosofías asiáticas también enseñan principios de paz, equilibrio y armonía, lo que hace que algunos asiáticos eviten la confrontación o se muestren pasivos, indiferentes o indecisos. Para algunos estudiantes asiáticos con fuertes lazos con su cultura familiar, el uso de métodos indirectos de comunicación puede ser apropiado.

Festividades& Celebraciones

Año Nuevo Chino. Celebrada el primer día de la primera luna del calendario lunar (variable, del 21 de enero al 20 de febrero), esta colorida fiesta se conmemora mediante festivales, comida, familia y rituales tradicionales que se centran en la llegada de un nuevo año. Muchas manualidades y actividades asociadas a esta festividad pueden incorporarse a las aulas.

Recursos

Sociedad asiática
Nación asiática

Isleños del Pacífico & Nativos de Hawai

Los isleños del Pacífico abarcan una amplia gama de grupos culturales y nacionalidades de Oceanía, una región geográfica que incluye Polinesia, Melanesia y Micronesia. La Polinesia está formada por varios grupos de islas que forman un triángulo que incluye a Hawai, las Islas de Pascua, Nueva Zelanda, Tonga y Samoa. Melanesia incluye Fiyi, Papúa Nueva Guinea, las Islas Salomón, las Islas Vanuatu y Nueva Caledonia. Micronesia está dividida en ocho territorios, entre los que se encuentran Guam, Kiribati y las Islas Marshall.

Historia& Antecedentes

Exploradores europeos, entre ellos el capitán James Cook, navegaron a las islas polinesias durante los siglos XVII y XVIII. Poco después, los misioneros fueron a las islas predicando y convirtiendo a los polinesios al cristianismo. Pronto Europa y América reclamaron el poder político sobre estas islas, derrocando las monarquías individuales de las mismas. Sin embargo, algunas monarquías tradicionales (por ejemplo, Tonga) siguen prosperando en la actualidad.

Cultura &Tradiciones

Los isleños del Pacífico llevan un estilo de vida muy social, en el que los miembros de la familia -tanto la inmediata como la extendida- trabajan juntos en una comunidad unificada. La cultura de los isleños del Pacífico sigue costumbres y tradiciones basadas en principios ancestrales que promueven un estilo de vida honorable y noble. La música, la danza y la comida tradicionales están profundamente arraigadas en la cultura polinesia. La narración de cuentos, la música y la danza son formas antiguas de transmitir la historia de una generación a otra. Por lo tanto, los profesores con estudiantes de las islas del Pacífico pueden querer utilizar tanto la instrucción escrita como la oral, particularmente en las áreas de alfabetización.

Festividades &Celebraciones

Día del Lei. Celebrado el 1 de mayo, el Día del Lei es una celebración hawaiana que consiste en hacer, regalar y llevar leis (coronas de flores). Los festejos incluyen música, hula y concursos de confección de leis.

Día de Kamehameha. El rey Kamehameha I es honrado cada año el 11 de junio por haber unido todas las islas hawaianas bajo una sola monarquía y haber reinado en paz con el mana, el poder espiritual de los dioses.

Recursos

Wayfinders: A Pacific Odyssey
Polynesian People

Indio americano &Nativo de Alaska

Los nativos americanos, los pueblos indígenas de Estados Unidos, representan actualmente el 1,3% de la población. La cultura y las tradiciones de los nativos americanos han sido una fuente de apoyo y curación para ellos en la sociedad contemporánea, y los educadores se beneficiarán de la comprensión de los antecedentes y herencias distintivas de sus estudiantes nativos americanos.

Historia & Antecedentes

Cada tribu tiene su propia historia única. Cada vez más, esas historias se relatan en las escuelas públicas. Por ejemplo, las historias de los peregrinos que colonizaron Nueva Inglaterra se mezclan ahora con las de Squanto y otros que enseñan a los colonos de Nueva Inglaterra cómo construir casas cálidas, plantar cultivos y adaptarse al nuevo entorno. Los relatos de las exploraciones del Oeste reconocen ahora no sólo cómo Sacagawea ayudó a Lewis y Clark, sino también cómo los pueblos nativos fueron traicionados durante décadas de invasión y violencia. Cuando enseñan sobre la Segunda Guerra Mundial, algunos profesores reconocen las contribuciones únicas de los nativos americanos, como los codificadores navajos, que utilizaron su lengua nativa para transmitir eficazmente mensajes que los enemigos no podían descifrar.

Los nativos americanos están ganando una mayor representación y poder político. La Ley de Reorganización Indígena de 1934, a menudo llamada el «Nuevo Trato Indígena», estableció nuevos derechos para las naciones nativas americanas, permitiéndoles una soberanía limitada y presentándoles nuevas carreteras, atención sanitaria y educación. Las libertades civiles han aumentado gradualmente desde entonces, aunque el legado de la opresión del pasado sigue teniendo efectos que no deben ser minimizados.

Cultura &Tradiciones

Más de 500 tribus de nativos americanos están reconocidas en Estados Unidos. Aunque existen similitudes entre las herencias y tradiciones tribales, la cultura de los nativos americanos varía de una nación a otra. Además, la cultura de los nativos americanos que viven en reservas difiere en gran medida de la de los nativos americanos que viven en otros lugares.

¿Qué es lo que caracteriza específicamente a la cultura de los nativos americanos? No hay una respuesta única a esta pregunta. Cuando los educadores desarrollan planes de lecciones sobre la cultura de los nativos americanos, deben tener en cuenta que cada tribu tiene sus propias tradiciones y forma de vida. A menudo, los medios de comunicación y los libros tienden a generalizar de forma inapropiada a todos los nativos americanos. Enseñar información específica sobre las diferentes tribus ayuda a representar la cultura de los nativos americanos con mayor precisión. Los educadores pueden considerar la posibilidad de incorporar el aprendizaje cooperativo, centrándose en la creación de fuertes relaciones de confianza y utilizando ejemplos de la vida real para ilustrar la importancia del material del aula.

Recursos

Estrategias para la enseñanza de los nativos americanos
Cultura de los nativos americanos
Biblioteca virtual de los indios americanos
Sociedad de Ciencia e Ingeniería de los Indios Americanos

Hispanos &Latinos

En 2016, los latinos representaban el 25% de la población K-12 de Estados Unidos. Aunque muchos niños se adaptan a nuevos entornos con más facilidad que los adultos, experimentan dificultades por múltiples presiones. Por lo tanto, el conocimiento de los procesos y dilemas de aculturación es esencial para trabajar con niños que se han trasladado recientemente. La información útil incluye la familiaridad con los conceptos de familismo (vínculos familiares estrechos), personalismo (vida centrada en las personas) y simpatía (cualidades personales agradables y fáciles de llevar).

Historia &Antecedentes

Mucho antes de que los inmigrantes ingleses llegaran a Norteamérica, los españoles habían explorado, colonizado y reclamado tierras como California y Florida. Posteriormente, Estados Unidos se anexionó las tierras reclamadas por México que son las actuales Texas, Nuevo México, Arizona, Utah y California.

Las personas de origen latinoamericano constituyen el 18,5% de la población de Estados Unidos, y este grupo étnico es el de mayor crecimiento en Utah y los estados circundantes. Se ha prestado mucha atención a las nuevas oleadas de inmigrantes, pero los profesionales deben ser conscientes de la gran variedad de necesidades y experiencias de las distintas subpoblaciones latinas.

Cultura &Tradiciones

El término hispano se utiliza en Estados Unidos para describir a todas las personas de ascendencia latina y española. Es una clasificación étnica amplia de personas originarias de más de 20 países de América Central y del Sur. Los educadores deben tener en cuenta la diversidad entre los estudiantes hispanos.

La familia es el núcleo de la vida hispana. Involucrar a la familia tanto como sea posible en el proceso educativo no sólo ayudará al estudiante sino que también aumentará la probabilidad de éxito educativo futuro entre todos los miembros de la familia. Muchos estudiantes hispanos son bilingües. Si no dominan su lengua materna o el idioma que se habla en casa, pueden tener dificultades con el inglés o la comprensión lectora en la escuela. Los profesores deben fomentar el aumento de las habilidades en inglés a través de programas o métodos de educación bilingüe, entendiendo que el verdadero bilingüismo significa dominar tanto el inglés como la lengua materna.

Los educadores también deben comprender y respetar las diferencias culturales. Por ejemplo, los hispanos tienden a tener un espacio personal más cercano y valoran el contacto físico. La apariencia y la pertenencia a un grupo son muy importantes. Los latinos se esforzarán por los objetivos de un grupo y trabajarán duro por las necesidades de la comunidad. Los educadores pueden servir mejor a sus estudiantes latinos cuando aprenden y se acomodan a su herencia cultural y formas de interactuar con los demás.

Festividades &Celebraciones

Cinco de Mayo. Esta fiesta celebra la derrota de México sobre Francia en Puebla, México, el 5 de mayo de 1862. Aunque no es un día festivo oficial en los Estados Unidos, mucha gente celebra este día. Hay planes de lecciones disponibles para los maestros que deseen reconocer este día festivo.

Mes de la Herencia Hispana Nacional. El NHHM se celebra del 15 de septiembre al 15 de octubre de cada año, y es un momento dedicado a celebrar las historias, culturas y contribuciones de los hispanoamericanos. El 15 de septiembre es importante porque marca el día de la independencia de Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras y Nicaragua. Además, México declaró su independencia el 16 de septiembre y Chile lo hizo el 18 de septiembre.