Jean-Jacques Rousseau

Rousseau expuso sus influyentes puntos de vista sobre la filosofía de la educación en su semi-ficticio «Émile» (1762). El objetivo de la educación, argumentaba, es aprender a vivir con rectitud, y esto debe lograrse siguiendo a un tutor (preferiblemente en el campo, lejos de los malos hábitos de la ciudad) que pueda guiar a su alumno a través de diversas experiencias de aprendizaje artificiales. Minimizaba la importancia del aprendizaje de los libros y ponía especial énfasis en el aprendizaje por la experiencia, y recomendaba que se educaran las emociones del niño antes que su razón. Sin embargo, dio por sentada la subordinación de las mujeres y previó un proceso educativo muy diferente para ellas, que debían ser educadas para ser gobernadas y no para gobernar.

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por Jean-Jacques Rousseau (Autor), Arvensa Editions (Editor), Louis-Guillaume Deschard (Introducción)