-
Mărimea mare a textuluiMărimea mare a textuluiMărimea normală a textului
Ce ar trebui să știe profesorii
Deficiența vizuală este un termen folosit pentru a descrie orice tip de pierdere a vederii care nu poate fi corectată, fie că este vorba de orbire completă sau de pierdere parțială a vederii.
Erorile de refracție comune, cum ar fi miopia și hipermetropia, pot fi corectate cu ochelari sau lentile de contact. Dar atunci când una sau mai multe părți ale ochiului sau ale creierului care sunt necesare pentru a procesa imaginile se îmbolnăvesc sau sunt deteriorate, poate apărea o pierdere severă sau totală a vederii. În aceste cazuri, vederea nu poate fi restabilită complet cu tratament medical, intervenție chirurgicală sau lentile corectoare.
Cauzele deficiențelor vizuale în rândul copiilor și adolescenților includ:
- ambliopie sau „ochi leneș”
- strabism (ochi nealiniați sau încrucișați)
- defecte congenitale
- leziuni oculare sau cerebrale
Elevii cu deficiențe vizuale pot:
- au nevoie de amenajări ale scaunelor pentru a-i ajuta să vă vadă sau să vă vadă pe dvs. sau pe tablă albă, tablă neagră, retroproiectoare, etc.
- să aibă nevoie să poarte ochelari, să folosească lupe, sau să folosiți un iluminat suplimentar pentru lucrul în clasă
- au nevoie de materiale tipărite de mari dimensiuni sau de cărți audio pentru a citi
- au nevoie de voce.activate prin voce sau alte tehnologii asistive
- au nevoie de cineva care să îi ajute să ia notițe
- au nevoie de timp suplimentar pentru a ajunge la cursuri sau pentru a termina lucrările atribuite
- au nevoie să meargă la asistenta medicală a școlii pentru medicamente sau pentru asistență cu probleme de vedere
- pierd orele de curs pentru a merge la medic
Semnele unei posibile probleme de vedere la un elev care nu a fost diagnosticat cu o deficiență de vedere includ:
- frecarea constantă a ochilor sau înroșirea cronică a ochilor
- sensibilitate extremă la lumină
- schimbarea ochilor, închiderea unui ochi sau ochi nealiniați
- focalizarea slabă sau probleme în urmărirea obiectelor
- incapacitatea de a vedea obiecte la distanță
- incapacitatea de a citi o tablă albă sau o tablă neagră, etc., sau probleme de citire
Ce pot face profesorii
Elevii cu deficiențe de vedere trebuie încurajați să participe la toate activitățile din clasă, la educația fizică și la activitățile extracurriculare. Asigurați-vă că sala de clasă este ușor de deplasat și lipsită de obstacole.
Elevii cu deficiențe de vedere se pot simți stânjeniți în legătură cu starea lor. De asemenea, ei ar putea fi o țintă pentru hărțuire.
Dezabilitățile vizuale pot fi foarte variate, așa că luați în considerare nevoile fiecărui elev în parte.
.