Information on U.S. Minority Groups

Această pagină oferă o scurtă introducere în istoria, tradițiile și culturile grupurilor minoritare etnice și rasiale din Statele Unite. Informațiile de aici nu sunt în niciun caz exhaustive și vă încurajăm să aflați mai multe despre experiențele unice și diverse ale tuturor oamenilor din Statele Unite și nu numai. Luați în considerare, de asemenea, conceptul de intersecționalitate, adică modul în care identitățile multiple ale unei persoane (gen, rasă, clasă, religie, orientare sexuală etc.) interacționează între ele și cu societatea în general. De exemplu, cum ar putea diferi experiențele unui elev de rasă mixtă de cele ale unui elev care se identifică cu un singur grup rasial? Sperăm că această pagină vă oferă informații utile care, în cele din urmă, vă vor ajuta să vă implicați mai bine și să înțelegeți mai bine elevii individuali pe care îi predați.

Negru & Afroamerican

Individuii de origine africană reprezintă aproximativ 14% din populația Statelor Unite. Termenul afro-american se referă la indivizi care sunt rezidenți ai Statelor Unite, de obicei crescuți aici, și care sunt de origine africană, în timp ce termenul negru este mai general și se poate referi la orice persoană de origine africană, inclusiv la imigranții recenți.

Istorie & Context

Strămoșii multor negri americani contemporani au fost înrobiți și aduși în America împotriva voinței lor. Oameni precum Nat Turner, un predicator care a condus cea mai importantă revoltă a sclavilor din istoria Americii; Harriet Tubman, un lider proeminent al Căii Ferate Subterane; și Harriet Beacher Stowe, autoarea cărții Cabana unchiului Tom, au contribuit la lupta împotriva sclaviei.

Chiar și după ratificarea celui de-al Treisprezecelea și a celui de-al Paisprezecelea Amendament, care au interzis sclavia și au acordat cetățenia Statelor Unite afro-americanilor, legile de segregare (cum ar fi Codurile Negre sau legile Jim Crow) și actele de violență au continuat – împiedicându-i pe afro-americani să voteze sau să joace un rol activ în cetățenia lor. Abia în 1954 segregarea în școlile publice a fost considerată neconstituțională (a se vedea Brown vs. Board of Education of Topeka).

Prin intermediul unor organizații precum NAACP și cu inspirația unor oameni precum Booker T. Washington, Jackie Robinson, Rosa Parks, Malcolm X și Martin Luther King Jr, drepturile și libertățile afro-americanilor s-au îmbunătățit din ce în ce mai mult în Statele Unite.

Cultură & Tradiții

Culturile africane sunt reprezentate în multe forme de muzică, dans, artă și povestiri. Cu mai mult de 1.000 de limbi vorbite și multe religii și triburi diferite, Africa este bogată în diversitate culturală. Casele afro-americanilor au, de asemenea, o diversitate remarcabilă, cu diferențe notabile între regiunile din SUA. Familiile includ adesea rude apropiate și extinse, cu o viziune a lumii orientată spre grup și un puternic sentiment de comunitate comună. Pentru această cultură și pentru alte culturi care apreciază un stil de viață bazat pe cooperare și partajare, activitățile care implică învățarea tactilă și gruparea prin cooperare pot fi deosebit de eficiente, deoarece sunt paralele cu contextul de învățare întâlnit în aceste culturi.

Sărbători & Sărbători

Black History Month. Februarie a fost aleasă ca lună pentru a celebra trecutul istoric și cultural al afro-americanilor.

Kwanzaa. Sărbătorită între 26 decembrie și 1 ianuarie, Kwanzaa este o sărbătoare afro-americană unică, care se concentrează pe valorile africane tradiționale ale familiei, responsabilitatea comunității, comerțul și autodepășirea.
Juneteenth. Juneteenth comemorează ziua în care ultimii sclavi au fost emancipați în Statele Unite, la 19 iunie 1865, când un general al armatei Uniunii a proclamat vestea sclavilor din Texas.

Resurse

National Association of the Advancement of Colored People
Resurse afro-americane pentru educatori
Muzică și cultură afro-americană
Informații despre afro-americani

Asiatici & Asiaticii americani

Asiaticii americani reprezintă 5,4% din populația Statelor Unite și sunt grupul rasial cu cea mai rapidă creștere în Statele Unite. Aceștia sunt foarte diverși, incluzând zeci de etnii și limbi; printre aceștia se numără persoane cu origini chinezești, japoneze, coreene, indiene, laoțiene, filipineze, thailandeze și vietnameze.

Istorie & Context

Primii asiatici care s-au stabilit în Statele Unite au fost chinezii filipinezi, care au migrat inițial în Mexic, apoi s-au mutat în ceea ce este acum Louisiana. Începând cu anii 1840, un număr tot mai mare de muncitori chinezi au emigrat în vestul Statelor Unite, precum și japonezi, coreeni și filipinezi în Hawaii. Acești primii muncitori imigranți s-au confruntat cu persecuții și violențe și nu li s-a acordat cetățenia, chiar dacă copiii lor s-au născut în Statele Unite. Această excludere i-a determinat să își formeze propriile comunități, unde puteau fi autosuficienți. Condițiile pentru asiatici în Statele Unite nu s-au îmbunătățit în mod dramatic decât după cel de-al Doilea Război Mondial, după ce mii de americani de origine japoneză au fost eliberați din lagărele de internare în care fuseseră obligați să trăiască. În anii 1970 și 1980, imigrația din Asia de Sud-Est a crescut în urma Războiului din Vietnam.

Cultură & Tradiții

Americanii de origine asiatică se confruntă în mod obișnuit cu provocări în stabilirea identității culturale, în special imigranții din a doua generație care se luptă să echilibreze ideile culturale tradiționale cu presiunea asimilării în societatea culturală americană. Atunci când lucrează cu persoane de origine asiatică, educatorii trebuie să înțeleagă trei dintre principalele filozofii orientale și impactul lor asupra culturii asiatice: budismul, confucianismul și taoismul. În cadrul acestor filosofii, familiile sunt foarte structurate, ierarhice și patriarhale. În cadrul sistemelor familiale, copiii sunt învățați că trebuie să evite să aducă rușine familiei lor și că bunăstarea și integritatea familiei sunt foarte importante. Aceste filosofii asiatice învață, de asemenea, principiile păcii, echilibrului și armoniei, ceea ce îi determină pe unii asiatici să evite confruntările sau să pară pasivi, indiferenți sau indeciși. Pentru unii elevi asiatici care au legături puternice cu cultura familiei lor, utilizarea metodelor indirecte de comunicare poate fi adecvată.

Sărbători & Sărbători

Anul Nou chinezesc. Sărbătorită în prima zi a primei luni din calendarul lunar (variabil, de la 21 ianuarie la 20 februarie), această sărbătoare colorată este comemorată prin festivaluri, mâncare, familie și ritualuri tradiționale care se concentrează pe venirea unui nou an. Multe meșteșuguri și activități asociate cu această sărbătoare pot fi încorporate în sălile de clasă.

Resurse

Societate asiatică
Națiune asiatică

Insulari din Pacific & Nativi hawaiieni

Insulari din Pacific cuprind o gamă largă de grupuri culturale și naționalități din Oceania, o regiune geografică care include Polinezia, Melanezia și Micronezia. Polinezia este formată din mai multe grupuri de insule care formează un triunghi, inclusiv Hawaii, Insulele Paștelui, Noua Zeelandă, Tonga și Samoa. Melanezia include Fiji, Papua Noua Guinee, Insulele Solomon, Insulele Vanuatu și Noua Caledonie. Micronezia este împărțită în opt teritorii, care includ Guam, Kiribati și Insulele Marshall.

Istorie & Context

Exploratorii europeni, inclusiv căpitanul James Cook, au navigat spre insulele polineziene în secolele al XVII-lea și al XVIII-lea. La scurt timp după aceea, misionarii au mers în insule predicând și convertindu-i pe polinezieni la creștinism. În curând, Europa și America au revendicat puterea politică asupra acestor insule, răsturnând monarhiile individuale ale insulelor. Cu toate acestea, unele monarhii tradiționale (de exemplu, Tonga) prosperă și astăzi.

Cultură & Tradiții

Insularii din insulele Pacificului au un stil de viață foarte social, în care membrii familiei – atât cei apropiați, cât și cei extinși – lucrează împreună într-o comunitate unificată. Culturile insularilor din Pacific urmează obiceiuri și tradiții bazate pe principii străvechi care promovează un stil de viață onorabil și nobil. Încrustate adânc în cultura polineziană sunt muzica, dansul și mâncarea tradiționale. Poveștile, muzica și dansul sunt modalități străvechi de transmitere a istoriei de la o generație la alta. Astfel, profesorii care au elevi din insulele Pacificului ar putea dori să utilizeze atât instruirea scrisă, cât și cea orală, în special în domenii de alfabetizare.

Sărbători & Sărbători

Ziua Lei. Sărbătorită la 1 mai, Ziua Lei este o sărbătoare hawaiiană de confecționare, oferire și purtare de leis (coronițe de flori). Festivitățile includ muzică, hula și concursuri de confecționat lei.

Ziua Kamehameha. Regele Kamehameha I este omagiat în fiecare an la 11 iunie pentru că a unit toate insulele hawaiiene sub o singură monarhie și a domnit în pace cu mana – puterea spirituală de la zei.

Resurse

Călăuzești: O odisee în Pacific
Populația polineziană

American Indian & Alaska Native

Americanii nativi, popoarele indigene din Statele Unite, reprezintă în prezent 1,3% din populație. Cultura și tradițiile nativilor americani au fost o sursă de sprijin și de vindecare pentru aceștia în societatea contemporană, iar educatorii vor beneficia de pe urma înțelegerii trecutului și a moștenirilor distinctive ale elevilor lor nativi americani.

Istorie & Context

Care trib are propria sa istorie unică. Din ce în ce mai mult, aceste istorii sunt relatate în școlile publice. De exemplu, poveștile despre pelerinii care au colonizat Noua Anglie sunt acum amestecate cu poveștile lui Squanto și ale altora care îi învață pe coloniștii din Noua Anglie cum să construiască case calde, să planteze culturi și să se adapteze la noul mediu. Relatările despre explorările Vestului recunosc acum nu doar modul în care Sacagawea i-a ajutat pe Lewis și Clark, ci și cum au fost trădate popoarele indigene în decenii de invadare și violență. Atunci când predau despre cel de-al Doilea Război Mondial, unii profesori recunosc contribuțiile unice ale nativilor americani, cum ar fi vorbitorii de coduri Navajo, care și-au folosit limba maternă pentru a transmite eficient mesaje pe care inamicii nu le puteau decoda.

Americanii nativi obțin o reprezentare și o putere politică sporite. Legea de reorganizare a indienilor din 1934, adesea numită „New Deal indian”, a stabilit noi drepturi pentru națiunile nativilor americani, permițându-le o suveranitate limitată și prezentându-le noi drumuri, asistență medicală și educație. Libertățile civile au crescut treptat de atunci, deși moștenirea opresiunii din trecut continuă să aibă efecte care nu trebuie minimalizate.

Cultură & Tradiții

Mai mult de 500 de triburi de nativi americani sunt recunoscute în Statele Unite. Deși există asemănări între moștenirile și tradițiile tribale, cultura nativilor americani variază de la o națiune la alta. Mai mult, cultura nativilor americani care trăiesc în rezervații diferă foarte mult de cea a nativilor americani care trăiesc în alte părți.

Ce caracterizează în mod specific cultura nativilor americani? Nu există un răspuns unic la această întrebare. În timp ce educatorii elaborează planuri de lecții despre cultura nativilor americani, ei trebuie să țină cont de faptul că fiecare trib deține propriile tradiții și mod de viață. Adesea, mass-media și cărțile tind să generalizeze în mod necorespunzător toți nativii americani. Predarea de informații specifice despre diferite triburi ajută la o descriere mai precisă a culturii nativilor americani. Educatorii ar putea dori să ia în considerare încorporarea învățării prin cooperare, concentrându-se pe construirea unor relații puternice de încredere și folosind exemple din viața reală pentru a ilustra importanța materialului din clasă.

Resurse

Strategii pentru predarea nativilor americani
Cultura nativilor americani
Biblioteca virtuală a indienilor americani
Societatea indiană americană de știință și inginerie

Hispanici & Latino

În 2016, latino-americanii reprezentau 25% din populația K-12 din SUA. Deși mulți copii se adaptează la medii noi mai ușor decât adulții, aceștia întâmpină dificultăți din cauza unor presiuni multiple. Cunoașterea proceselor și dilemelor de aculturație sunt, prin urmare, esențiale pentru a lucra cu copiii care s-au mutat recent. Informațiile utile includ familiarizarea cu conceptele de familismo (legături familiale strânse), personalismo (viață centrată pe oameni) și simpatía (calități personale ușoare și plăcute).

Istorie & Context

Cu mult timp înainte ca imigranții englezi să ajungă în America de Nord, spaniolii exploraseră, colonizaseră și revendicaseră teritorii precum California și Florida. Ulterior, Statele Unite au anexat terenuri revendicate de Mexic, care sunt în prezent Texas, New Mexico, Arizona, Utah și California.

Indivizii de origine latino-americană reprezintă 18,5% din populația Statelor Unite, iar acest grup etnic este cel cu cea mai rapidă creștere în Utah și în statele din jur. O mare atenție a fost concentrată asupra noilor valuri de imigranți, dar profesioniștii trebuie să fie conștienți de marea varietate de nevoi și experiențe la nivelul diferitelor subpopulații latino.

Cultură & Tradiții

Termenul hispanic este folosit în Statele Unite pentru a descrie toate persoanele de origine latină și spaniolă. Este o clasificare etnică largă a persoanelor originare din peste 20 de țări din America Centrală și de Sud. Educatorii trebuie să țină cont de diversitatea în rândul elevilor hispanici.

Familia este nucleul vieții hispanicilor. Implicarea familiei cât mai mult posibil în procesul educațional nu numai că va ajuta elevul, dar va crește și probabilitatea de succes educațional viitor în rândul tuturor membrilor familiei. Mulți elevi hispanici sunt bilingvi. Dacă nu stăpânesc bine limba maternă sau limba vorbită acasă, este posibil ca aceștia să aibă dificultăți în ceea ce privește competențele lingvistice în limba engleză sau înțelegerea lecturii la școală. Profesorii ar trebui să încurajeze creșterea competențelor în limba engleză prin intermediul programelor sau metodelor de educație bilingvă, înțelegând că bilingvismul adevărat înseamnă a fi competent atât în limba engleză, cât și în limba maternă.

Educatorii ar trebui, de asemenea, să înțeleagă și să respecte diferențele culturale. De exemplu, hispanicii tind să aibă un spațiu personal mai strâns și să prețuiască contactul fizic. Înfățișarea și apartenența la un grup sunt foarte importante. Latinii vor munci din greu pentru obiectivele unui grup și vor munci din greu pentru nevoile comunității. Educatorii își pot servi mai bine elevii latino-americani atunci când învață și se acomodează cu moștenirea lor culturală și cu modul lor de a interacționa cu ceilalți.

Sărbători & Sărbători

Cinco de Mayo. Această sărbătoare celebrează înfrângerea Mexicului în fața Franței la Puebla, Mexic, la 5 mai 1862. Deși nu este o sărbătoare oficială în Statele Unite, mulți oameni sărbătoresc această zi. Planurile de lecții sunt disponibile pentru profesorii care doresc să recunoască această sărbătoare.

Luna națională a patrimoniului hispanic. NHHM se desfășoară în fiecare an între 15 septembrie și 15 octombrie și este o perioadă dedicată celebrării istoriei, culturii și contribuțiilor hispano-americanilor. Data de 15 septembrie este semnificativă deoarece marchează zilele de independență pentru Costa Rica, El Salvador, Guatemala, Honduras și Nicaragua. În plus, Mexicul și-a declarat independența pe 16 septembrie, iar Chile a făcut acest lucru pe 18 septembrie.