Wat is Childhood Disintegrative Disorder (CDD) en diagnostische criteria?
Childhood disintegrative disorder (CDD – ook bekend als het syndroom van Heller, desintegratieve psychose, dementia infntilis) is een zeldzame aandoening met slechts één geval op 100.000 kinderen. Een van de belangrijkste kenmerken is de late aanvang van de ontwikkelingsachterstand, maar sommige kinderen gaan plotseling of ernstig achteruit op deze gebieden, waaronder taal, motoriek en sociaal functioneren. Helaas hebben onderzoekers geen idee waarom dit gebeurt.
CDD vs. Autisme
Hoewel er enige overeenkomsten zijn tussen CDD en autisme, formuleerde Theodor Heller CDD 35 jaar vóór (in 1908) de formulering van autisme. Niettemin hebben sommige clinici nog steeds het gevoel dat CDD een lager functionerende vorm van autisme is. Daarom werd het opgenomen onder de “autisme spectrum stoornis” in het DSM-5 handboek dat werd vrijgegeven in mei 2013. Hierin wordt het aangeduid als “regressief autisme” – een vorm van autisme waarbij regressie optreedt.
Met CDD ondergaan kinderen wat lijkt op een typische ontwikkelingsfase voordat er regressie wordt gezien in hun vaardigheden. Het precieze tijdstip waarop deze regressie begint varieert, maar treedt meestal op na drie jaar van normale ontwikkeling. Soms is deze achteruitgang zo dramatisch dat zelfs het kind weet dat het gebeurd is en zelfs kan vragen wat er aan de hand is. Dit is de reden waarom veel psychiaters deze aandoening zo verwoestend vinden.
Helaas zijn veel kinderen bij wie CDD wordt vastgesteld al enigszins vertraagd wanneer de CDD aan het licht komt. Bij jongere kinderen is dit echter niet altijd het geval. Soms lijken deze kinderen ook te reageren op hallucinaties.
Diagnostische criteria voor CDD
Kinderen die officieel gediagnosticeerd worden met CDD moeten aan de volgende diagnostische criteria voldoen:
- Normale, bij de leeftijd passende ontwikkeling tot tussen de leeftijd van 2 jaar en 10 jaar, wanneer zij de vaardigheden op ten minste twee van de 6 functionele gebieden, waaronder expressieve taal, receptieve taal, sociale en zelfzorgvaardigheden, het beheersen van hun darm- en blaasbewegingen, spelen, en motorische vaardigheden, bijna volledig verliezen.
- Aantasting of het gebrek aan normaal functioneren zal zich voordoen in hun sociale interactie, communicatie, en repetitieve patronen.
- Ze zullen ernstiger sensorische verwerkingsproblemen hebben dan kinderen die gediagnosticeerd zijn met autisme, maar kinderen met CDD zullen niet zulke ernstige problemen hebben als het gaat om het gebied van cognitie. Bovendien hebben kinderen met CDD ernstigere problemen met hun spraak, die niet goed reageren op stimulerende middelen.
Nu u begrijpt wat CDD is, als u denkt dat uw kind het misschien heeft, hoeft u zich niet helemaal alleen te voelen. U heeft een partner in Plano, Texas. Zorg ervoor dat u vandaag nog contact opneemt met Spraak-OT &.