Mówienie 1 (Elementarna biegłość) Potrafi spełnić minimalne wymagania grzecznościowe i prowadzić bardzo proste rozmowy twarzą w twarz na znane tematy. Native speaker musi często używać spowolnionej mowy, powtórzeń, parafrazy lub kombinacji tych sposobów, aby być zrozumianym przez tę osobę. Podobnie, rodzimy użytkownik języka musi wysilać się i wykorzystywać wiedzę ze świata rzeczywistego, aby zrozumieć nawet proste wypowiedzi/pytania tej osoby. Mówca ten posiada funkcjonalną, ale ograniczoną biegłość. Nieporozumienia są częste, ale osoba ta jest w stanie poprosić o pomoc i zweryfikować zrozumienie mowy rodzimej w bezpośredniej interakcji. Osoba ta nie jest w stanie prowadzić ciągłej rozmowy, chyba że na podstawie przećwiczonego materiału. Przykłady: Dokładność strukturalna jest prawdopodobnie przypadkowa lub mocno ograniczona. Pojęcia czasowe są niejasne. Słownictwo jest niedokładne, a jego zakres jest bardzo wąski. Osoba ta często mówi z wielkim trudem. Poprzez powtarzanie, tacy mówcy mogą zrozumieć rodzimych użytkowników języka, którzy są w regularnym kontakcie z obcokrajowcami, ale przekazywane informacje są mało precyzyjne. Potrzeby, doświadczenie i wykształcenie mogą się znacznie różnić w zależności od osoby; na przykład, osoby posługujące się językiem na tym poziomie mogły zetknąć się z zupełnie innym zakresem słownictwa. Niemniej jednak, osoba ta potrafi zazwyczaj zaspokoić przewidywalne, proste potrzeby osobiste i mieszkaniowe; potrafi zazwyczaj spełnić wymagania dotyczące uprzejmości, przedstawiania się i identyfikacji; wymieniać pozdrowienia; uzyskiwać i przekazywać, na przykład, przewidywalne i szkieletowe informacje biograficzne. Potrafi podać informacje o godzinach pracy, w ograniczony sposób wyjaśnić rutynowe procedury oraz w prosty sposób określić, jakie działania zostaną podjęte. Potrafi sformułować niektóre pytania nawet w językach o skomplikowanych konstrukcjach pytań. Prawie każda wypowiedź może być nacechowana błędami strukturalnymi i błędami w podstawowych relacjach gramatycznych. Zasób słownictwa jest bardzo ograniczony i charakterystycznie nie zawiera modyfikatorów. Wymowa, akcent i intonacja są ogólnie słabe, często pod silnym wpływem innego języka. Użycie struktury i słownictwa jest wysoce nieprecyzyjne. (Został zakodowany jako S-1 w niektórych niezautomatyzowanych aplikacjach.)
Mówienie 1+ (Elementarna biegłość, Plus) Potrafi inicjować i utrzymywać przewidywalne rozmowy twarzą w twarz oraz spełniać ograniczone wymagania społeczne. Może jednak słabo rozumieć społeczne konwencje konwersacyjne. Od rozmówcy wymaga się na ogół wysiłku i wykorzystania wiedzy z zakresu życia codziennego, aby zrozumieć nawet niektóre proste wypowiedzi. Osoba mówiąca na tym poziomie może się wahać i może być zmuszona do zmiany tematu z powodu braku środków językowych. Zakres i kontrola języka są ograniczone. Mowa w dużej mierze składa się z serii krótkich, dyskretnych wypowiedzi. Przykłady: Osoba jest w stanie zaspokoić większość potrzeb związanych z podróżą i zakwaterowaniem oraz ograniczony zakres wymagań społecznych poza wymianą szkieletowych informacji biograficznych. Zdolność mówienia może wykraczać poza bezpośrednie potrzeby przetrwania. Dokładność w podstawowych relacjach gramatycznych jest oczywista, choć nie jest spójna. Może wykazywać bardziej powszechne formy czasów czasowników, na przykład, ale może popełniać częste błędy w tworzeniu i wyborze. Podczas gdy niektóre struktury są ustalone, błędy pojawiają się w bardziej złożonych wzorcach. Osoba ta zazwyczaj nie potrafi utrzymać spójnych struktur w dłuższych wypowiedziach lub w nieznanych sytuacjach. Zdolność do opisywania i podawania precyzyjnych informacji jest ograniczona. Odniesienia do osób, przestrzeni i czasu są często używane niepoprawnie. Wymowa jest zrozumiała dla tubylców przyzwyczajonych do obcowania z obcokrajowcami. Potrafi łączyć większość istotnych dźwięków z rozsądną zrozumiałością, ale ma trudności z wydobywaniem pewnych dźwięków w pewnych pozycjach lub w pewnych kombinacjach. Mowa jest zazwyczaj napięta. Często musi powtarzać wypowiedzi, aby być zrozumianym przez ogół społeczeństwa. (Ma kod S-1+ w niektórych niezautomatyzowanych aplikacjach.)
Mówienie 2 (Ograniczona biegłość robocza) Potrafi sprostać rutynowym wymaganiom społecznym i ograniczonym wymaganiom w pracy. Potrafi radzić sobie z rutynowymi interakcjami związanymi z pracą, które mają ograniczony zakres. W bardziej złożonych i zaawansowanych zadaniach związanych z pracą, użycie języka zazwyczaj przeszkadza rodzimemu użytkownikowi języka. Potrafi pewnie, ale nie swobodnie, radzić sobie w większości normalnych, często spotykanych sytuacji towarzyskich, w tym w rozbudowanych, ale swobodnych rozmowach na temat bieżących wydarzeń, a także pracy, rodziny i informacji autobiograficznych. Osoba ta potrafi zrozumieć sedno większości codziennych rozmów, ale ma pewne trudności ze zrozumieniem rodzimych użytkowników języka w sytuacjach, które wymagają specjalistycznej lub zaawansowanej wiedzy. Wypowiedzi tej osoby są minimalnie spójne. Struktura językowa jest zazwyczaj niezbyt rozbudowana i nie do końca kontrolowana; błędy są częste. Użycie słownictwa jest odpowiednie w wypowiedziach o dużej częstotliwości. ale nietypowe lub nieprecyzyjne w innych miejscach. Przykłady: Choć interakcje te będą się znacznie różnić w zależności od osoby, osoba ta potrafi zazwyczaj zadawać i odpowiadać na przewidywalne pytania w miejscu pracy oraz wydawać proste polecenia podwładnym. Ponadto, osoba ta może uczestniczyć w interakcjach osobistych i związanych z zakwaterowaniem z opracowaniem i łatwością, tj. może udzielać i rozumieć skomplikowane, szczegółowe i obszerne wskazówki oraz dokonywać nierutynowych zmian w ustaleniach dotyczących podróży i zakwaterowania. Proste struktury i podstawowe relacje gramatyczne są zazwyczaj opanowane; istnieją jednak obszary słabości. W powszechnie nauczanych językach mogą to być proste oznaczenia, takie jak liczba mnoga, partykuły, słowa łączące i przeczenia lub bardziej złożone struktury, takie jak użycie czasu/aspektu, morfologia przypadków, konstrukcje bierne, szyk wyrazów i osadzanie. (Został zakodowany S-2 w niektórych nieautomatycznych aplikacjach.)
Mówienie 2+ (Ograniczona biegłość robocza, Plus) Potrafi zaspokoić większość wymagań związanych z pracą używając języka, który jest często, ale nie zawsze, akceptowalny i skuteczny. Osoba ta wykazuje znaczną zdolność do skutecznego porozumiewania się na tematy związane z konkretnymi zainteresowaniami i specjalnymi dziedzinami kompetencji. Często wykazuje wysoki stopień płynności i łatwości mówienia, jednak pod wpływem napięcia lub presji zdolność do efektywnego posługiwania się językiem może się pogorszyć. Rozumienie normalnej mowy ojczystej jest zazwyczaj prawie pełne. Osoba ta może nie rozumieć odniesień kulturowych i lokalnych i może wymagać od rodzimego użytkownika języka, aby dostosował się do jej ograniczeń w niektórych aspektach. Rodzimi użytkownicy języka często postrzegają mowę osoby jako zawierającą niezręczne lub niedokładne sformułowania myśli, błędne odniesienia do czasu, przestrzeni i osób, lub jako w jakiś sposób niewłaściwą, jeśli nie całkowicie niepoprawną. Przykłady: Zazwyczaj osoba ta może uczestniczyć w większości społecznych, formalnych i nieformalnych interakcji, ale ograniczenia w zakresie kontekstów, rodzajów zadań lub poziomu dokładności utrudniają skuteczność. Osoba ta może nie czuć się swobodnie, używając języka zarówno w interakcjach społecznych, jak i w dłuższych wypowiedziach w kontekście zawodowym. Osoba ta jest ogólnie dobra w precyzji strukturalnej lub słownictwie, ale nie w obu tych obszarach. Słabość lub nierównomierność w jednej z powyższych cech, lub w wymowie, czasami powoduje błędną komunikację. Zazwyczaj kontroluje, ale nie zawsze potrafi z łatwością tworzyć ogólne słownictwo. Dyskurs jest często niespójny. (Został zakodowany jako S-2+ w niektórych niezautomatyzowanych aplikacjach.)
Mówienie 3 (Ogólna biegłość zawodowa) Potrafi posługiwać się językiem z wystarczającą dokładnością strukturalną i zasobem słownictwa, aby skutecznie uczestniczyć w większości formalnych i nieformalnych rozmów na tematy praktyczne, społeczne i zawodowe. Niemniej jednak, ograniczenia danej osoby ograniczają profesjonalne konteksty użycia języka do spraw związanych ze wspólną wiedzą i/lub międzynarodowymi konwencjami. Dyskurs jest spójny. Osoba posługuje się językiem w sposób akceptowalny, choć z pewnymi zauważalnymi niedoskonałościami, jednak błędy te praktycznie nigdy nie zakłócają zrozumienia i rzadko przeszkadzają rodzimemu użytkownikowi języka. Osoba potrafi efektywnie łączyć strukturę i słownictwo, aby dokładnie przekazać swoje znaczenie. Osoba ta mówi z łatwością i odpowiednio wypełnia pauzy. W rozmowie twarzą w twarz z tubylcami mówiącymi w standardowym dialekcie w normalnym tempie rozumienie jest dość pełne. Mimo, że odniesienia kulturowe, przysłowia oraz implikacje niuansów i idiomów mogą nie być w pełni zrozumiałe, osoba może łatwo naprawić rozmowę. Wymowa może być w oczywisty sposób obca. Poszczególne dźwięki są dokładne: ale akcent, intonacja i kontrola wysokości dźwięku mogą być błędne. Przykłady: Potrafi zazwyczaj omawiać poszczególne zainteresowania i specjalne obszary kompetencji z rozsądną łatwością. Potrafi posługiwać się językiem w ramach normalnych obowiązków zawodowych, takich jak: odpowiadanie na zarzuty, wyjaśnianie kwestii, uzasadnianie decyzji, rozumienie istoty wyzwań, formułowanie i obrona polityki, prowadzenie spotkań, udzielanie informacji lub inne rozbudowane i skomplikowane monologi informacyjne. Potrafi w sposób wiarygodny wydobywać informacje i opinie od rodzimych użytkowników języka. Niedokładność strukturalna rzadko jest główną przyczyną nieporozumień. Użycie środków strukturalnych jest elastyczne i rozbudowane. Bez szukania słów lub zwrotów, osoba używa języka w sposób jasny i względnie naturalny, aby swobodnie rozwijać pojęcia i uczynić je zrozumiałymi dla rodzimych użytkowników języka. Błędy występują w strukturach o niskiej częstotliwości i wysokim stopniu złożoności. (Został zakodowany jako S-3 w niektórych nieautomatycznych aplikacjach.)
Mówienie 3+ (Ogólna biegłość zawodowa, Plus) Często jest w stanie używać języka w celu zaspokojenia potrzeb zawodowych w szerokim zakresie wyrafinowanych i wymagających zadań. Przykłady: Pomimo oczywistych mocnych stron, może wykazywać pewne niezdecydowanie, niepewność, wysiłek lub błędy, które ograniczają zakres zadań związanych z używaniem języka, które mogą być rzetelnie wykonane. Zazwyczaj szczególnie silna jest płynność i jedna lub więcej, ale nie wszystkie z następujących cech: szeroki zakres leksyki, w tym elementy o niskiej i średniej częstotliwości, szczególnie odniesienia społeczno-językowe/kulturowe i niuanse bliskich synonimów; precyzja strukturalna, z wyrafinowanymi cechami, które są łatwo, dokładnie i odpowiednio kontrolowane (takie jak złożone modyfikacje i osadzanie w językach indoeuropejskich); kompetencja dyskursu w szerokim zakresie kontekstów i zadań, często odpowiadająca strategicznym i organizacyjnym zdolnościom i oczekiwaniom rodzimego użytkownika języka. Sporadyczne błędy wzorcowe występują w strukturach o niskiej częstotliwości i wysoce złożonych. (Został zakodowany S-3+ w niektórych niezautomatyzowanych aplikacjach.)
Mówienie 4 (Zaawansowana biegłość zawodowa) Potrafi używać języka płynnie i dokładnie na wszystkich poziomach normalnie związanych z potrzebami zawodowymi. Użycie języka i zdolność funkcjonowania jednostki są w pełni udane. Dobrze organizuje dyskurs, używając odpowiednich retorycznych środków wyrazu, rodzimych odniesień kulturowych i zrozumienia. Zdolności językowe rzadko utrudniają mu/jej wykonanie jakiegokolwiek zadania wymagającego języka; jednak osoba ta rzadko byłaby postrzegana jako tubylec. Mówi płynnie i bez wysiłku oraz potrafi posługiwać się językiem z dużą skutecznością, pewnością i precyzją dla wszystkich celów reprezentacyjnych w zakresie doświadczenia osobistego i zawodowego oraz zakresu obowiązków. Potrafi pełnić rolę nieformalnego tłumacza w wielu nieprzewidywalnych okolicznościach. Potrafi wykonywać rozległe, skomplikowane zadania językowe, obejmujące większość zagadnień będących przedmiotem zainteresowania dobrze wykształconych rodzimych użytkowników języka, w tym zadania nie związane bezpośrednio ze specjalnością zawodową.
Przykłady: Potrafi szczegółowo omówić pojęcia, które zasadniczo różnią się od pojęć występujących w kulturze docelowej i uczynić te pojęcia jasnymi i przystępnymi dla rodzimego użytkownika języka. Podobnie, osoba może zrozumieć szczegóły i konsekwencje pojęć, które są kulturowo lub koncepcyjnie różne od jej własnych. Potrafi nadawać ton w kontaktach interpersonalnych, oficjalnych, półoficjalnych i nieprofesjonalnych rozmowach werbalnych z reprezentatywną grupą rodzimych użytkowników języka (w odniesieniu do różnych odbiorców, celów, zadań i ustawień). Potrafi skutecznie uczestniczyć w rozmowach z rodzimymi użytkownikami języka w takich kontekstach, jak konferencje, wykłady i debaty dotyczące kwestii spornych. Potrafi obszernie przedstawiać swoje stanowisko, zarówno w kontaktach oficjalnych, jak i w trakcie spotkań towarzyskich, stosując wyrafinowane strategie werbalne. Osoba posługująca się językiem na tym poziomie rozumie i potrafi w sposób wiarygodny dokonywać zmian zarówno w zakresie tematu, jak i tonu wypowiedzi. Potrafi zrozumieć rodzimych użytkowników języka w standardowym i innych głównych dialektach w zasadzie każdej bezpośredniej interakcji. (Został zakodowany S-4 w niektórych niezautomatyzowanych aplikacjach.)
Mówienie 4+ (Zaawansowana biegłość zawodowa, Plus) Biegłość mówienia jest regularnie wyższa pod każdym względem, zwykle równoważna z biegłością dobrze wykształconego, wysoce artykulacyjnego rodzimego użytkownika języka. Zdolności językowe nie przeszkadzają w wykonywaniu jakichkolwiek zadań związanych z posługiwaniem się językiem. Jednakże, osoba ta niekoniecznie będzie postrzegana jako kulturowo rodzima. Przykłady: Osoba ta dobrze organizuje dyskurs. stosując funkcjonalne retoryczne środki mowy, rodzime odniesienia kulturowe i zrozumienie. Skutecznie stosuje wiedzę społeczną i okolicznościową rodzimego użytkownika języka, ale nie jest w stanie utrzymać tego poziomu we wszystkich okolicznościach. Osoba ta posiada szeroki zakres i kontrolę nad strukturą, ale może się zdarzyć, że wystąpi nierodzime potknięcie. Osoba ta posiada zaawansowaną kontrolę nad słownictwem i frazowaniem, które rzadko jest nieprecyzyjne, ale występują sporadyczne słabości w idiomach, kolokwializmach, wymowie, odniesieniach kulturowych lub może wystąpić sporadyczna niezdolność do interakcji w całkowicie rodzimym stylu. (Został zakodowany S-4+ w niektórych nie zautomatyzowanych aplikacjach.)
Mówienie 5 (Funkcjonalnie Native Proficiency) Biegłość mówienia jest funkcjonalnie równoważna z biegłością wysoko wyartykułowanego, dobrze wykształconego rodzimego użytkownika języka i odzwierciedla standardy kulturowe kraju, w którym język jest używany natywnie. Osoba posługuje się językiem z pełną elastycznością i intuicją, tak że wypowiedzi na wszystkich poziomach są w pełni akceptowane przez dobrze wykształconych rodzimych użytkowników języka we wszystkich ich cechach, włączając w to szeroki zakres słownictwa i idiomów, kolokwializmów i trafnych odniesień kulturowych. Wymowa jest zazwyczaj zgodna z wymową dobrze wykształconych rodzimych użytkowników języka, posługujących się nie napiętnowanym dialektem. (Został zakodowany jako S-5 w niektórych nieautomatycznych aplikacjach.)  
.