- Previous Page
- Table of Contents
- Next Page
Dyscyplina wobec dzieci
Lori cicho płakała nad zlewem, po prostu wpatrując się w popołudniowe naczynia. Ręce wciąż jej się trzęsły. Nie mogła uwierzyć, jak bardzo zbliżyła się do totalnej katastrofy. Poprosiła tylko Kailę, żeby pozbierała jej zabawki! Ale kiedy Kaila zrzuciła je wszystkie ze schodów, Lori wymknęła się spod kontroli. Była już tak zmęczona napadami złości malucha. Lori wie, że Kaila jest jeszcze młoda, ale dlaczego nie może nauczyć się podnosić rzeczy, tak jak robią to jej koleżanki? To właśnie widok telefonu komórkowego w kawałkach wśród połamanych zabawek sprawił, że zaczęła krzyczeć. Skąd mieli wziąć pieniądze, żeby go wymienić? W jednej chwili spoliczkowała Kailę bardzo mocno. Następną rzeczą, o której wiedziała, była utrata równowagi przez Kailę na szczycie schodów. Co ona sobie myślała, kiedy to robiła? Czy była szalona? Gdyby Lori jej nie chwyciła, Kaila spadłaby na sam dół, tak jak jej lalki. Lori zaczęła szlochać. Kochała Kailę, ale wszystko wydawało się takie trudne w tych dniach, kiedy Roy nie miał pracy. Zawsze czuła, że zawodzi, zwłaszcza jeśli chodzi o Kailę. Musi przestać robić takie rzeczy, zanim stanie się coś naprawdę złego. Kaila mogła zostać poważnie zraniona! I przypuszczała, że takie uderzenie Kaili mogłoby być uznane za napaść.* Może mogłaby sprawdzić w Internecie, żeby znaleźć klasę rodzicielską lub grupę wsparcia: muszą być inni tacy jak ona, którzy przez to przechodzą.
Jak to wygląda?
Wszystkie dzieci potrzebują, żeby rodzice nauczyli je, jak się zachowywać. Dzieci potrzebują czasu, aby nauczyć się, co powinny, a czego nie powinny robić. Uczą się zachowywać poprzez:
- obserwowanie swoich rodziców i innych ludzi
- otrzymywanie jasnych instrukcji, oraz
- bycie chwalonym i zachęcanym za swoje wysiłki.
Właściwy rodzaj dyscypliny uczy dzieci odpowiedzialności, samokontroli i odróżniania dobra od zła. Podnosi samoocenę dziecka, zachęca je do lepszego działania i wzmacnia więź rodzic-dziecko. Rodzice nie powinni nigdy dyscyplinować dzieci dopóki nie są one wystarczająco dorosłe, aby to zrozumieć.
Dlaczego klapsy nie działają?
Eksperci twierdzą, że klapsy nie są skuteczną formą dyscypliny. Klapsy mogą wywołać u dzieci złość i urazę. Może spowodować utratę zaufania do rodziców. Uczy dzieci, że bicie innych jest w porządku. Na dłuższą metę, klapsy mogą pogorszyć zachowanie dziecka.
Co działa?
To, co działa, to budowanie zaufania dziecka i umiejętności rozwiązywania problemów. Ważne jest, aby poznać przyczyny zachowania dziecka. When you understand the reason for your child’s behaviour, it may be easier to handle the situation without losing your temperament.
Ways to help your child behave well:
- Create a loving and respectful home.
- Bądź dobrym wzorem do naśladowania.
- Skup się na zapobieganiu.
- Zdecyduj, co jest naprawdę ważne, i ustal kilka jasnych i spójnych zasad.
- Powiedz dziecku, czego oczekujesz.
- Chwal wysiłki dziecka, nawet jeśli nie są doskonałe.
- Wysłuchaj jego myśli, pomysłów i obaw.
- Obserwuj uważnie swoje dziecko, aby móc przekierować jego zachowanie, zanim się pogorszy.
- Upewnij się, że oboje macie wystarczająco dużo snu.
- Upewnij się, że oboje regularnie spożywacie pożywne posiłki i ćwiczycie.
- Na koniec, ale nie mniej ważne, staraj się dobrze bawić ze swoim dzieckiem.
Prawo dotyczące napaści w Kodeksie Karnym
Kodeks Karny określa większość przestępstw w Kanadzie. Mówi on, że napaść na kogoś lub groźba napaści na kogoś jest przestępstwem. Dotykanie kogoś bez jego zgody może być napaścią, nawet jeśli nie wyrządza mu to krzywdy. Zgodnie z prawem, napaść może obejmować:
- klaps
- przebijanie
- szczypanie
- kopanie
- zakłócanie
- powstrzymywanie, lub
- niechciane dotykanie.
Jednakże, nie każde działanie, w którym jedna osoba uderza drugą jest napaścią. I nie każda groźba kontaktu jest napaścią. Ludzie mogą wyrazić zgodę na kontakt. Na przykład, hokeiści mogą się nawzajem sprawdzać, ale nie jest to przestępstwo. Dzieje się tak dlatego, że wyrazili oni zgodę na kontakt fizyczny zgodnie z zasadami tego sportu.
Dodatkowo, sekcja 43 Kodeksu Karnego może dać rodzicom i opiekunom obronę przed oskarżeniem o napaść w ograniczonych przypadkach, jeśli użyją oni rozsądnej siły.
Sekcja 43 Kodeksu Karnego mówi, że rodzice i opiekunowie, którzy użyją rozsądnej siły w celu skorygowania zachowania dziecka, nie mogą zostać uznani za winnych napaści. Ale paragraf 43 nie stanowi obrony w przypadku każdego użycia siły wobec dziecka. Rodzice lub opiekunowie mogą użyć rozsądnej siły tylko w celu skorygowania lub ochrony dziecka. Na przykład, rodzic może użyć rozsądnej siły, aby umieścić dziecko w swoim pokoju na czas przerwy lub odciągnąć dziecko od ruchu ulicznego. Osoba, która wykorzystała dziecko fizycznie lub seksualnie, nie może użyć sekcji 43 jako obrony.
Decyzja Sądu Najwyższego Kanady
W 2004 r. Sąd Najwyższy Kanady przyjrzał się sekcji 43. Sąd zdecydował, że rodzic lub opiekun, który używa siły do skorygowania dziecka, może jej użyć tylko w następujący sposób:
- Osoba może użyć siły do skorygowania dziecka tylko wtedy, gdy pomoże to dziecku w nauce. Osoba nie może użyć siły w złości.
- Dziecko musi być w wieku od dwóch do dwunastu lat. (Oznacza to, że sekcja 43 nie stanowi obrony, jeżeli dziecko jest młodsze niż dwa lata lub starsze niż dwanaście).
- Osoba może użyć tylko rozsądnej siły, a jej wpływ może być tylko „przejściowy i błahy”. (Oznacza to, że siła powoduje niewielki lub żaden ból i nie pozostawia śladów na dziecku).
- Osobie nie wolno używać przedmiotu, takiego jak linijka lub pasek, do stosowania siły.
- Osobie nie wolno uderzać lub policzkować twarzy lub głowy dziecka.
- Waga tego co się stało lub tego co zrobiło dziecko nie ma znaczenia dla tego ile siły jest używane w dyscyplinie.
W pewnych okolicznościach może być dopuszczalne użycie rozsądnej siły w celu powstrzymania dziecka. Na przykład, możesz potrzebować przytrzymać dziecko, aby umieścić je w foteliku samochodowym.
Nie uważa się za rozsądne, aby uderzyć dziecko w gniewie lub odegrać się na nim za coś, co dziecko zrobiło. Uderzenie dziecka w złości jest niezgodne z prawem.
Użycie siły w zarządzaniu zachowaniem dzieci
Czasami może być konieczne użycie siły, aby kontrolować dziecko i zapewnić mu lub innym dzieciom bezpieczeństwo. Na przykład, może zaistnieć potrzeba dotknięcia lub przytrzymania dziecka, aby powstrzymać je przed przebiegnięciem przez ulicę. Bez sekcji 43, rodzice i opiekunowie mogliby stanąć w obliczu zarzutów karnych i musieliby stanąć przed sądem, aby bronić swoich działań za każdym razem, gdy używają siły w odpowiedzi na zachowanie dziecka.
Jeśli jednak jesteś zły, znajdź jakiś sposób, aby ochłonąć, zanim zajmiesz się zachowaniem dziecka.
Prowincjonalne i terytorialne prawa ochrony dziecka
Nawet jeśli sposób, w jaki dyscyplinujesz swoje dziecko nie jest przestępstwem, nadal może być nadużyciem. Prowincje i terytoria również posiadają prawa mające na celu ochronę dzieci przed nadużyciami. Prawa te pozwalają rządowi prowincji lub terytoriów wkroczyć, kiedy dziecko musi być chronione przed nadużyciem lub zaniedbaniem.
Co mogę zrobić?
Każda prowincja i terytorium posiada prawo, które mówi, że każda osoba, która uważa, że dziecko jest nadużywane, musi to zgłosić. Nie będziesz mieć problemów z dokonaniem zgłoszenia, jeśli masz powód, aby sądzić, że dziecko jest krzywdzone, nawet jeśli okaże się, że się myliłeś.
W zależności od miejsca zamieszkania, może to być lokalne biuro ochrony dziecka lub policja.
Jeśli skrzywdziłeś swoje dziecko lub myślisz, że możesz je skrzywdzić, uzyskaj pomoc. Oto kilka miejsc, gdzie możesz szukać pomocy:
- twoj lekarz rodzinny lub pielęgniarka zdrowia publicznego
- centra zasobów rodzinnych
- lokalne służby ochrony dziecka
- lokalny wydział zdrowia publicznego
- programy dla rodziców
- zasoby dla rodziców, takie jak broszury; lub
- organizacje, które pomagają imigrantom i nowym przybyszom.