Phonemes são os gestos vocais básicos de uma língua, reciclados para formar todas as nossas palavras faladas. O inglês tem cerca de 42 fonemas distintos. Estes 42 movimentos de boca compõem as partes intercambiáveis a partir das quais todas as nossas palavras faladas são construídas.
Ao falar dos fonemas como distintos das letras, nós os simbolizamos com letras romanas dentro de marcas de cortes, por exemplo, /t/. Como as marcas diacríticas são difíceis de digitar, eu tento usar a grafia mais comum do fonema como um símbolo, por exemplo, /ch/ para o primeiro som na cadeira. Para as vogais curtas uso letras minúsculas (por exemplo, /a/ como em chapéu), e para as vogais longas uso maiúsculas (por exemplo, /A/ como em chuva). As letras estão em itálico sem marcas de cortes à sua volta.
Aqui está um desafio: Que palavras poderíamos fazer usando todos estes quatro fonemas: /a/, /k/, /s/, e /t/? Note que você não precisa usar as letras a, k, s, e t. Por exemplo, a palavra solicitada é feita a partir destes fonemas (/a/s/k/t/). Contando homônimos, encontrei 13 palavras diferentes construídas destes fonemas em diferentes ordens.
Os professores de leitura devem ter habilidade especializada para contar fonemas porque eles devem ajudar as crianças a conectar letras a fonemas em trabalhos de fonética e ortografia. No entanto, contar fonemas é surpreendentemente difícil em inglês, porque raramente há uma correspondência perfeita entre fonemas e letras.
Apesar disso, os fonemas são pronunciados com uma velocidade surpreendente, o que nos permite comunicar nossos pensamentos rapidamente. Com que rapidez você pode dizer: “Ele enfiou o polegar e arrancou uma ameixa”? Isso me leva cerca de 3 segundos para dizer normalmente. Essa frase contém 28 fonemas. Isso significa que eu estou dizendo mais de 9 fonemas a cada segundo!
Vamos tentar contar algumas palavras para começar. Quantos fonemas em ricos? Quantos em tom?
Rich tem 3 fonemas, apesar de ter 4 letras. A combinação ch representa o movimento da boca /ch/ no início da costeleta. Mas o tom também tem 3 fonemas; você pode dizer porque rima com rico. Não se deixe enganar pela ortografia tch, que representa /ch/ após a maioria das vogais curtas.
Dois tipos de ortografia confundem os professores: digraphs e clusters.
Um digraph é uma ortografia com várias letras (geralmente 2 letras) para um único fonema. Digraphs podem ser consoantes (ck, ll, tch, ng) ou vogais (ee, ew, ew, igh, ow). De qualquer maneira, a combinação significa um movimento da boca.
O digraph ng pode enganar algumas pessoas. A combinação de ng direciona você a mover a parte de trás da língua contra o céu da boca para bloquear o ar; enquanto você faz um som na garganta, o ar sai do seu nariz em uma espécie de zumbido. Experimente. Você verá que é distintamente diferente de /n/ (feito com a frente da sua língua) e /g/, que é um som explosivo e não um zumbido.
O digraph ow também pode ser um idiota. Pode ser pronunciado /O/ ou /ou/, e em ambos os casos nossas bocas viajam como dizemos; nossos lábios se movem em direção a uma forma de beijo, que é a posição inicial para o fonema /w/. Mas o /w/ só é encontrado no início das sílabas. Assim, quer o ow represente /O/ ou /ou/, significa um único fonema.
Agrupos de consoantes (também conhecidos como misturas) (dr, pl, st, spl, nk) são combinações de consoantes pronunciadas numa sequência rápida. Cada consoante mantém o seu movimento bucal distinto, mas por vezes os fonemas individuais são desfocados um pouco para fazer uma sequência suave. Por exemplo, o /d/ e /r/ no início do impulso, quando agrupados, veem em direção ao /jr/, que é como eles às vezes aparecem na ortografia inventada pelas crianças.
Na contagem de agrupamentos de consoantes, você deve dividir o agrupamento em fonemas separados para obter uma contagem precisa. Um problema comum na contagem de fonemas é não conseguir dividir os aglomerados em fonemas separados, obtendo assim uma contagem menor.
Os aglomerados mais complicados parecem ser aqueles que envolvem os fonemas /r/ e /l/, que são comuns em muitos aglomerados de consoantes. Observe as posições da língua e dos lábios para /r/ e a posição da língua para /l/ atrás dos dentes anteriores superiores.
Uma boa estratégia para distinguir um digráfico de um aglomerado é esticá-lo. Não importa quão lentamente você diga um digrafo, ainda é um movimento da boca. Mas ao esticar um aglomerado, você deve ser capaz de identificar seus movimentos bucais individuais e contar cada um deles.
Vamos examinar a palavra esticar. Se você alongar o início da palavra, você deve encontrar três fonemas separados, /s/, /t/, e /r/.
Se você conseguir reconhecer digrafes e aglomerados, você será capaz de contar os fonemas com sucesso.
Exercício #1: Escreva cada uma destas palavras, conte os fonemas, e depois verifique as suas respostas:
que golpes trazem através de strict
Se você teve algum problema, vamos dar outra olhada em digraphs e clusters.
Antes de ir mais longe, vou introduzir um termo útil: grapheme. Um grafema pode ser ou uma única letra ou um digrafo. É uma letra ou combinação de letras que representa um único fonema dentro de uma palavra. Um grafema é uma grafia de um fonema.
Digráficos são grafemas escritos com mais de uma letra, geralmente duas. Precisamos de muitos digrafos porque o inglês tem mais fonemas (42) do que letras (26).
Nossos digráficos consoantes mais populares em inglês envolvem a letra h: ch, ph, sh, e th. Outros digrafos têm letras silenciosas, por exemplo, kn, wr, e ck. Deixe-me lembrar mais uma vez sobre o mais complicado dos digraphs: ng. Diga cantar. Diga o último fonema a cantar. Sente onde está a sua língua? Isso é o movimento da boca do NG. Nós soletramos o mesmo fonema com o grafema n em palavras como think.
As combinações de vogais são digrafas. Todas as vogais longas normalmente usam grafismos digráficos em palavras com uma sílaba, por exemplo, cérebro, fala, velocidade, luta, flutua, brilha, dispara.
Vou contar os fonemas em algumas palavras para você, explicando meu pensamento.
Começarei com chop. Esticando-o, encontro /ch/, /o/, e /p/, 3 fonemas. O ch é um digrafo.
Tentarei ser tímido. O sh é um digraph, então /sh/I/ tem apenas dois fonemas.
Mais um: garganta. O th é um digraph, por isso conta como um. Além disso, oa é um digrafo de vogal. Esticando a garganta, encontro /th/r/O/t/, 4 fonemas.
Exercício #2: Sua vez de contar os fonemas em palavras com digraphs. Escreva cada uma destas palavras, conte os fonemas, e depois verifique suas respostas:
block sting wreck slink spring
Clusters são misturas de consoantes que podem ser separadas, mas resistem à separação. Clusters sempre misturam 2 ou 3 fonemas.
Aqui está uma regra útil para contar os fonemas em clusters: Se os conseguires separar, separa-os. Você não pode quebrar digrafes como /sh/ porque eles representam um único movimento de boca. Abrande o dia todo, e sua boca ainda está fazendo apenas uma coisa. Mas abrande um cluster e você encontrará uma sucessão de movimentos de boca.
Muitos clusters envolvem l (bl, cl, fl), r (fr, gr, pr), e s (sp, st, sw). Algumas pessoas dizem que o fonema /l/ soa como um disco voador: /lll/. Outros comparam o seu som com um liquidificador: /lll/. Estica estas palavras e escuta o /l/: flop; splash. Enquanto você diz essas palavras devagar, você deve ouvir aquele liquidificador no trabalho.
Deixe-me contar algumas palavras com /l / clusters para você. Flop é o primeiro. Estique-o: ffflllo-o-op. Ouviste o liquidificador? A minha boca está a fazer 4 movimentos: /f/l/o/p/. Não seria bom se cada palavra com 4 letras tivesse 4 fonemas?
Tentemos salpicar. Começa com 3 consoantes agrupadas: /s/p/l/. Depois vem a vogal /a/, e um fonema final /sh/, soletrado com um digrafo. Conta-as: /s/p/l/a/sh/ – 5 fonemas.
O fonema /r/ soa como uma motosserra, /rrr/. Outros dizem que soa como um cão rosnado, /rrr/. Diga estas palavras e ouça para /r/: traga; uva. Você tem que rosnar um pouco enquanto diz cada palavra.
Contarei um par de palavras com /r/ clusters para você. Estique-se, traga, brrriiing. Eu detecto /b/, /rrr/… há aquele cão a rosnar. /b/r/i/ng/, 4 fonemas. Não te deixes enganar por esse digrafo complicado.
Vamos contar os fonemas em uva. Estique-o, /grrrAAAAp/. /g/rrr/ – aí está o que está a crescer. /g/r/A/p/. 4 fonemas.
Um outro fonema comum em cachos é /s/, um fácil de detectar porque faz um som distinto como ar a sair de um pneu furado.
Contarei os fonemas em slow. Esticando-o, /sssllllOOOO/. Fácil, /s/, /l/, e /O/ para 3.
Aqui é mais difícil: brotar. Esticando aquele cacho, /ssssprrr/, 3 até agora. Se os conseguires partir, parte-os. O que resta? /ou/t/, mais 2, para um total de 5.
Exercício #3: Conte quantos fonemas estão nestas palavras:
dream glow sweet spread slice
Digraphs e blends são frequentemente encontrados juntos.
Exercício #4: Quantos fonemas estão nestas palavras?
trash de cordel de fala encolhe
Mais ajuda a aprender a contar os fonemas
Agora faça um gráfico dos fonemas. Imprima a tabela dos fonemas abaixo e preencha todos os fonemas que você conseguir pensar. Eu comecei com alguns exemplos.
Guia de fonemas
Consonantes sempre envolvem algum atrito. Você pode esticar os contínuos como /f/ e segurá-los até ficar sem ar. Em contraste, paradas como /t/ são feitas bloqueando o ar e depois soltando-o com uma mini-explosão.
Com fonemas vocais como /l/, você faz som com suas cordas vocais. Com fonemas não vocais como /k/, você não usa as suas cordas vocais. Os fricativos são contínuos como /s/ que vazam ar. Os nasais são contínuos como /m/ onde o ar sai do seu nariz.
Vogais são realmente diferentes formas de boca que fazemos à medida que vocalizamos. Vogais longas são os sons de nomes de letras como /A/. Vogais curtas podem ser soletradas com uma letra. Os sons das vogais curtas são encontrados no início de cada palavra desta frase: “Pergunte ao Ed se a estranheza está em cima.” São vogais difíceis de reconhecer porque são definidas por diferenças relativamente pequenas na forma da boca. Outras vogais como /oi/ não são longas nem curtas. A maioria delas são ditongos, o que significa que sua boca muda de forma conforme você as diz.
Agora adicione todos os fonemas que você puder encontrar no mapa. Você pode obter idéias clicando aqui: http://www.auburn.edu/rdggenie/spellings.html
Respostas: Mapeando os 42 fonemas em inglês
Respostas do gráfico de fonemas
Pronto para mais prática? Agora que você identificou os fonemas, deve ser mais fácil localizá-los em palavras e incluí-los na sua contagem. Lembre-se que alguns fonemas são grafados com digráficos de 2 ou 3 letras. Em outros casos, várias consoantes são misturadas rapidamente em um aglomerado. Se você puder separá-las, separe as consoantes.
Exercício #5: Conte os fonemas nas seguintes palavras.
Pasta de escova de tronco com estiramento em nuvem
Arado de carimbo de trem
Lembrar por que a contagem precisa dos fonemas é tão crucial: Nas aulas de fonética e ortografia, os professores ajudam as crianças a ligar os fonemas em palavras faladas com os grafemas em palavras escritas. Se a sua contagem de fonemas não é precisa, você não pode ajudar as crianças a entenderem e se lembrarem das ortografias. Neste caso, a maioria das crianças vai tentar memorizar ortografias, o que é muito, muito mais difícil.
Exame final: Conte os fonemas com as seguintes palavras.
Banho de melhor banho show de tiro tiro de camião
e atirou salpicos de praia de estado alto
Respostas aos Exercícios
Respostas ao Quebra-cabeça
Palavras com /a/k/s/t/: cast, casta, tachas, tax, sacked, task, scat, skat, stack, asked, axed, acts, cats
Respostas ao Exercício #1
hat – 3 (/h/a/t/)
knock – 3 (/n/o/k/)
bring – 4 (/b/r/i/ng/)
through – 3 (/th/r/U/)
strict – 6 (/s/t/r/i/k/t/)
Respostas ao Exercício #2
block – 4 (/b/l/o/k/)
sting – 4 (/s/t/i/ng/) Cuidado com o digraf ng!
naufrágio – 3 (/r/e/k/)
slink – 5 (/s/l/i/n/k/)
spring – 5 (/s/p/r/i/ng/)
Respostas ao Exercício #3
dream – 4 (/d/r/E/m/)
glow – 3 (/g/l/O/)
sweet – 4 (/s/s/w/E/t/)
spread – 5 (/s/p/r/e/d/)
slice – 4 (/s/l/I/s/)
Respostas ao Exercício #4
branch (5 – /b/r/a/n/ch/)
string (5 – /s/s/t/r/i/ng). Apanha esse ng digrafo?
estilo (4 – / /s/p/E/ch/)
encolhimento (5 – /sh/r/i/ng/k/)
traço (4 – /th/r/a/sh/)
Respostas ao Exercício #5
cloud – 4 (/k/l/ou/d/)
esticar – 5 (/s/t/r/e/ch/)
tronco – 5 (/t/r/u/ng/k/)
escovar – 4 (/b/r/u/sh/)
colar – 4 (/p/A/s/t/)
formar – 4 (/t/r/A/n/)
carimbo – 5 (/s/t/a/m/m/p/)
plow – 3 (/p/l/ou/)
Respostas a Exame Final
ten – 3 (/t/e/n/)
bath – 3 (/b/a/th/)
best – 4 (/b/e/s/t/)
shoot – 3 (/sh/U/t/)
stripe – 5 (/s/t/r/I/p/)
truck – 4 (/t/r/u/k/)
show – 2 (/sh/O/)
e – 3 (/a/n/d/)
traço – 3 (/th/r/U/)
baach – 3 (/b/E/ch/)
estado – 4 (/s/t/A/t/)
alto – 2 (/h/I/)
splash – 5 (/s/p/l/a/sh/)
Como você se saiu?
13 certo – Você está pronto para ensinar fónica e ortografia. Você é um especialista em contagem de fonemas!
11-12 certo – Uma pequena revisão e você terá isso feito. Você quase conseguiu.
8-10 certo – Volte e leia sobre digrafes e grupos, e depois tente os exercícios novamente. Bom começo.
0-7 à direita – Não desista. Desta vez, faça o seu próprio mapa foneme. Depois, leia os exemplos e tente os exercícios novamente.
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