Blog

UPenn Supplemental Essay #1

Hoe heb je je intellectuele en academische interesses ontdekt, en hoe ga je die verkennen aan de University of Pennsylvania? Gelieve te antwoorden rekening houdend met de specifieke faculteit die u hebt geselecteerd. Voor studenten die zich aanmelden voor de gecoördineerde dual-degree en gespecialiseerde programma’s, gelieve deze vragen te beantwoorden met betrekking tot uw single-degree schoolkeuze; uw interesse in de gecoördineerde dual-degree of gespecialiseerde programma kan worden behandeld via het programma-specifieke essay. (300-450 woorden)

Penn vraagt uw kind om hun intellectuele nieuwsgierigheid te bespreken – niet alleen hun academische interesses of prestaties, maar ook (nog belangrijker) hun proces om te ontdekken wat hen drijft en hoe dat hun academische aanpak op de universiteit zou kunnen informeren.

Sterke kandidaten zullen hun onderzoek hebben gedaan naar Penn-programma’s waarin ze geïnteresseerd zijn en specifieke professoren bij wie ze lessen zouden willen volgen; ze zullen mogelijke carrièremogelijkheden noemen of wegen van onderzoek die ze zouden willen verkennen.

Maar topkandidaten zullen dit essay niet behandelen als een verslag van hun eigen talenten. In plaats daarvan zullen ze een verhaal vertellen waarin hun intellectuele vitaliteit naar voren komt en waaruit blijkt dat hun liefde voor leren aanstekelijk is, waardoor ze uitstekend passen bij Penn.

Hier leest u hoe Jean deze vraag beantwoordde:

Voordat ik Penn afgelopen voorjaar bezocht, las ik Wharton professor Adam Grant’s boek The Originals: How Non-Conformists Move the World. Het lezen van professor Grant’s boek liet me zien hoe belangrijk het is dat risiconemers bedachtzaam zijn, nauwgezet, en altijd een beetje wantrouwend tegenover de status-quo. Toen ik opgroeide als dochter van twee Koreaanse immigranten, merkte ik dat het schakelen tussen de Amerikaanse en Koreaanse culturen deze eigenschappen al op jonge leeftijd in mij cultiveerde – met de hulp van professor Grant pas ik deze eigenschappen nu bewuster toe in mijn eigen leven. Ik luister goed naar de ideeën van anderen, sta open voor samenwerking en vind uiteindelijk verrassende en innovatieve oplossingen voor problemen.

Net zoals stichter Benjamin Franklin Penn zag als een instelling die praktisch en traditioneel onderwijs moest combineren, zie ik de kruising van studies in politieke theorie, praktische ervaring in technologiebedrijven en onderzoek in klimaatwetenschappen als de basis van mijn Penn-opleiding. Ik geloof dat de kruising van deze disciplines – en de kern daarvan, een uitgebreide liberal arts-opleiding – mijn geest echt kan openstellen voor het aanpakken van de problemen van de wereld met innovatieve oplossingen. Ik wil een opleiding voor mezelf ontwerpen die me helpt om problemen zoals de opwarming van de aarde op een holistische manier te bekijken. In plaats van een enkelvoudig perspectief te krijgen vanuit de harde wetenschappen, bedrijfspraktijken, of openbaar beleid, kan ik echt bijdragen aan het uitdagen van de status-quo vanuit het snijvlak van deze onderwerpen. Een inside-view van wetenschap en technologie zal ook helpen bij mijn uiteindelijke plan om ofwel in milieu-of intellectueel eigendomsrecht te gaan.

In mijn middelbare schooltijd heb ik altijd geprobeerd om een leven van intellectuele openheid te leiden. Het leiden van mijn collega-debaters naar staats- en nationale wedstrijden en het gezamenlijk ontwerpen van een app voor mijn schoolkrant hebben me het belang geleerd van het overwegen van verschillende intellectuele perspectieven en vaardigheden om de meest innovatieve en verrassende oplossingen mogelijk te maken.

Even belangrijk voor mij zijn de perspectieven van mijn ouders, die beiden werken als postbezorgers voor de US Postal Service. Hun levensonderhoud hangt af van de invloed van het overheidsbeleid en hun vermogen om in de open lucht handenarbeid te verrichten in een wereld met steeds strengere weersomstandigheden. Ik ben altijd na te denken over de materiële kruispunten van beleid, technologie en klimaatwetenschap in hun banen, en weet dat ik zou gedijen in een sfeer die mij in staat stelde om dit kruispunt te verkennen vanuit een theoretisch en onderzoeksperspectief.

Penn’s College of Arts and Sciences, met zijn nadruk op kleine klassen en mogelijkheden voor undergraduate onderzoek, zou me in staat stellen om mijn volledige potentieel te bereiken en bij te dragen aan de intellectuele gemeenschap op een plek waar ik me betrokken voel, geïnspireerd, en waar ik thuishoor.

Wat maakt Jean’s essay zo succesvol?

Een intellectuele band met Penn. Jean vertelt specifiek over het lezen van een boek van een Penn professor dat haar eigen intellectuele proces verwoordde. Verder vertelt ze over haar specifieke opleiding en hoe ze denkt dat haar Penn-opleiding de ideeën van professor Grant over origineel denken dat de status quo uitdaagt, zal ondersteunen.

Een nadruk op interdisciplinair denken. Jean benadrukt dat ze zich aansluit bij de filosofie van Benjamin Franklin over leren, die centraal staat in de identiteit van Penn. Ze geeft beknopt aan in welke specifieke studierichtingen ze geïnteresseerd is en waarom ze vindt dat een holistische opleiding op meerdere gebieden belangrijk is. Vervolgens vermeldt ze hoe dit haar huidige carrièredoel zal dienen, namelijk het volgen van een rechtenstudie in het bijzonder rechtenconcentraties. Het belangrijkste is dat Jean vertelt hoe ze deze manier van denken al toepast in haar huidige leven, zowel door haar buitenschoolse activiteiten als door reflecties op haar gezinsleven.

UPenn Supplemental Essay #2

Op Penn gebeurt leren en groeien ook buiten de klaslokalen. Hoe ga je de gemeenschap op Penn verkennen? Bedenk hoe deze gemeenschap jouw perspectief en identiteit zal helpen vormen, en hoe jouw identiteit en perspectief deze gemeenschap zullen helpen vormen. (150-200 woorden)

De tweede aanvulling is het complete tegenovergestelde van de eerste – Penn wil dat uw kind zijn bekwaamheid buiten het klaslokaal uitdraagt als mensen die zich bezighouden met de samenleving waarin ze nu leven.

Houd in gedachten dat Penn er trots op is een opleiding te bieden die het theoretische en het praktische snijdt – de Ivy League zonder de ivoren toren. Ze willen studenten die zullen bijdragen aan de verbetering van de samenleving in de Penn gemeenschap, de stad Philadelphia, en de wijde wereld. Uw kind moet nadenken over de delen van hun leven buiten het klaslokaal die hen hebben doen groeien als individu of leiders, en hoe ze dat op Penn zouden kunnen blijven doen.

Noteer dat, hoewel het niet expliciet in de vraag staat, deze prompt een kans is voor uw kind om te praten over de gemeenschap waar ze vandaan komen. Het is een geweldige manier om ze op te leiden om te praten over de gemeenschap waartoe ze binnenkort zullen behoren, als Penn-student, en om ervoor te zorgen dat het essay komt uit een diepe bron van persoonlijke ervaring en gevoel in plaats van een oppervlakkige, reactieve impuls.

Hier is hoe Aashish antwoordde:

Ik ben opgegroeid in een restaurant. Sommige van mijn allereerste herinneringen bestaan uit het kijken naar mijn oom die de draaideur naar de industriële keuken in en uit ging en zag hoe de kamer zich vulde met borden heerlijke Sarson ka saag en Makki ki roti. Toen ik ouder werd, werkte ik daar als bordenwasser na schooltijd om geld te sparen voor de universiteit. Soms voelde het werk ondankbaar, mijn handen waren altijd rauw van de zeep. Maar dan was ik er getuige van hoe mijn oom een dampend bord eten voor een dakloze man zette en hem met respect behandelde zoals elke betalende klant, en ik voelde een diepe dankbaarheid voor het afwassen in de zaak van mijn oom.

Het restaurant is waar ik voor het eerst leerde hoe ik voor de gemeenschap om me heen moest zorgen, het is wat mijn passie voor de volksgezondheid heeft aangewakkerd. Op Penn wil ik ook via voedsel voor de gemeenschap om me heen zorgen door vrijwilligerswerk te doen met het Good Food Bag Program via het Agaston Urban Nutrition Initiative, maar ook door familiediners te organiseren voor mijn studentenhuis om mijn medestudenten kennis te laten maken met het Punjabi-eten uit mijn jeugd.

Wat maakte het essay van Aashish succesvol?

• Hij gaat verder dan zijn cv. In zijn eerste essay had Aashish het al over zijn ziekenhuiservaring en hoe hij zijn intellectuele praktijk in de verpleegkunde zou voortzetten en verdiepen via zijn duale opleiding. Dit gaf Aashish de kans om te praten over een complexe ervaring van werk en gezin die niet noodzakelijkerwijs zou worden vertaald in een resumé van activiteiten.

• Hij geeft blijk van persoonlijke groei. Aashish vertelt hoe hij door zijn opvoeding de betrokkenheid bij de gemeenschap is gaan waarderen en geeft in detail aan hoe hij zich bij Penn zou willen blijven inzetten. Hoewel dit essay zich concentreert op buitenschoolse betrokkenheid, vermeldt het ook zijn studiepad in de volksgezondheid.

Hier volgt wat Alice schreef:

Ik had nooit gedacht dat mijn affiniteit met Netflix me zou leiden naar de grote passie van mijn leven. Als eerstejaars op de middelbare school, heb ik het eerste seizoen van Orange is the New Black gekeken op een sneeuwdag in Minnesota. De serie raakte me, en ik begon alles te lezen wat ik te pakken kon krijgen over opsluiting in de VS. Toen mijn familie terugkeerde naar Mexico Stad, realiseerde ik me dat ik het landschap van opsluiting daar niet kende en dat ik daar achter moest komen. Dus pakte ik een camera en leerde ik mezelf filmopnamen te maken en te bewerken. Ik interviewde de vrouwen in het Spaans en vertaalde hun verhalen in het Engels, zodat hun verhalen voor een breed publiek toegankelijk zouden zijn.

Als poëzieschrijfster werd ik onmiddellijk aangetrokken door de mogelijkheid van Freewrite Prison Writing Group via het Kelly Writers’ House, dat werkt met opgesloten vrouwen en transgenders. Ik zou graag mijn documentaire filmmakingswerk voortzetten met degenen die ik in dit programma ontmoet, om zowel hen te helpen hun verhalen te vertellen als de wereld te helpen hen te leren kennen.

Wat Alice goed deed:

• Ze begint vanuit een verrassende invalshoek. Een anekdote over het binge-watchen van Netflix is over het algemeen geen sterke manier om een essay te beginnen, maar Alice gebruikt het als de vonk die haar intellectuele nauwkeurigheid en betrokkenheid bij sociale rechtvaardigheid activeert. Door te beginnen met zoiets banaals als televisie kijken, iets wat de meeste mensen gewoon zouden consumeren en verder zouden gaan, laat Alice de omvang van haar passie en gedrevenheid zien.

• Ze stelt specifieke doelen voor maatschappelijke betrokkenheid. Alice maakt van de gelegenheid gebruik om haar belangstelling voor poëzie, die nergens anders in haar sollicitatie voorkomt, te vermelden om te laten zien dat ze graag wil bijdragen aan een specifieke instelling op de school. Ze gaat nog een stap verder door plannen te maken om haar huidige buitenschoolse project in deze nieuwe omgeving voort te zetten.

Aanbevolen lectuur: Successful College Essay Examples From Top-25 Universities

Final Thoughts

The University of Pennsylvania is een top mededinger voor elke ambitieuze middelbare school student met een voorliefde voor het kruisen van beurs met praktische kennis. Hier krijgt uw kind alle kansen om toegang te krijgen tot een eersteklas opleiding voor hun intellectuele leven en carrièrepaden. De identiteit van Penn is zeer specifiek, dus terwijl u nadenkt over hoe u UPenn kunt binnenkomen, moet uw kind de school leren kennen. Het zal hen helpen te verwoorden hoe ze perfect passen in de unieke intellectuele cultuur van Penn.