Socrate, Platon și Aristotel – Gândurile filozofice a trei mari gânditori

Marii filozofi greci antici au avut influență în punerea bazelor lumii moderne, care acum se luptă cu atât de multe întrebări fundamentale; căutând în profunzime sensul vieții de zi cu zi și modelându-și profund reflecțiile într-un cadru de gânduri capturate și încapsulate în diferite forme și formate de manuscrise. Subiectul fiind destul de vast și atotcuprinzător, a inclus totul. În esență, filosofia se referă atât de mult la căutarea sensului fundamental al vieții, la o mai bună înțelegere a modului de a ne trăi viața de bază, la răspunsuri la nenumăratele întrebări fără răspuns care ne înconjoară în profunzime existența, scopul nostru și însuși universul în general.

Platon a învățat de la Socrate, iar Aristotel a învățat de la Platon.

Relația student-profesor-elev a fost unul dintre cele mai fascinante aspecte ale formării lumii filosofiei occidentale. Nu existau locuri organizate pentru a învăța și a preda. Platon a fost cel care a înființat Academia, iar Aristotel a fost cel care a înființat Liceul. Academia lui Platon a fost înființată în anul 387 î.Hr. la Atena. Aristotel s-a alăturat Academiei la o vârstă fragedă de 16 sau 17 ani și a rămas acolo până la vârsta de 37 de ani. Aristotel a părăsit Atena și a fost îndrumător al lui Alexandru cel Mare. După această tutelă s-a aventurat să cucerească Orientul.

Nu există cuvinte scrise de la Socrate și au fost doar cuvintele scrise ale lui Platon sub forma dialogurilor pe care le-a avut cu Socrate. Și Platon a fost cel care l-a descris pe Socrate ca fiind profesorul său și că ceea ce a învățat despre filozofie este de la maestrul său.

Socrate a rămas subiectul principal în aproape toate lucrările lui Platon.

Socrate a pus totul la îndoială. Metoda sa de interogare este cunoscută sub numele de metoda Socrate (elenchus). Predică a pedagogiei, este practica de predare în care profesorul obține cel mai bun răspuns de la elevi prin elucidarea tehnicii de interogare. Expresia „viața neexaminată nu merită să fie trăită” este nucleul care stă la baza însăși a ideii de a pune sub semnul întrebării tot ceea ce ne înconjoară, iar arta de a trăi și de a învăța se află profund în meșteșugul întrebării. Dacă avem o problemă, atunci o descompunem într-o serie de întrebări și vom avea răspunsul în răspunsul la aceste întrebări.

Arta de a pune întrebări este una dintre cele mai dificile arte, dar apare în mod înșelător ca fiind cel mai simplu act al vieții.

Orice o luăm de la sine înțeleasă sau ne pierdem în deghizarea unei asemenea puteri a simplității. Contribuția sa majoră rămâne în domeniul Eticii, dar gândurile sale despre Logică și Epistemologie pot să nu fie frapante, dar nu pot fi ținute deoparte. El credea că înțelepciunea este paralelă cu ignoranța cuiva. El credea că cineva ar trebui să se concentreze pe dezvoltarea de sine decât pe posesia materială.

Gândurile profunde ale lui Socrate sunt cunoscute prin opera lui Platon și Aristotel, iar înaintea lor au fost Xenofon și Aristofan.

Cele mai multe dintre gândurile lui Socrate pe care le cunoaștem provin din opera lui Platon „Apologia”.

Filosofia lui Aristotel a pus accentul mai mult pe biologie, iar pe de altă parte, filosofia lui Platon a pus accentul mai mult pe matematică. Aristotel a fost considerat primul biolog din lumea occidentală, inițiatorul studiului științific al vieții. Studiul său asupra lumii naturale l-a făcut să devină atât biolog, cât și om de știință. Platon cunoscut predominant ca un mare filozof a fost, de asemenea, un matematician inspirat de Pitagora. În Academia sa, el a pus accentul pe matematică ca modalitate de înțelegere a realității și a dus la lucrări în domeniul geometriei și al armonicilor. De fapt, Platon a devenit cunoscut ca făuritor al matematicii, el fiind cunoscut sub numele de Solidele Platonice

Platon mai mult un idealist.

El credea în ideea unui „Stat Ideal”, un stat în care oamenii au renunțat la ideea de a avea o familie și de a construi proprietatea privată. Nici un guvern nu a unificat societatea autoguvernată. Fără familie. Fără proprietate privată. Niciun tată sau mamă nu poate revendica un copil. Niciun bărbat sau femeie nu poate revendica o proprietate. Fiecare ființă umană trebuie să treacă dincolo de posesie și egoism.

Aristotel mai mult un realist.

El credea în ideea unui „stat practic”, stat în care oamenii au propria familie, posedă proprietăți și sunt conduși de un guvern. Lumea fizică, lucrul real care ne guvernează viața. Unitatea de familie. Copiii noștri pentru care muncim. Bucata de proprietate privată. Posesia de lucruri care ne dă putere. Lumea reală și acceptarea regulilor realității.

Școala din Atena este o frescă a artistului renascentist italian Rafael.

A fost pictată în perioada 1509-1511 și a fost comandată pentru a decora Stanze di Raffalleo. Pictura pune accentul pe materia lumească și nu pe cea spirituală și a fost în timpul Renașterii mișcarea se îndepărta de lumea spiritualismului. Dacă analizăm pictura, îi avem pe Platon și Aristotel unul lângă altul și discutând despre ceva. Platon își arată degetul spre cer, iar Aristotel își arată palma spre pământ. Poate că a existat o conversație intrigantă între ideea de „idealism” și ideea de „realism”. Cum amândoi își creaseră propria școală de filosofie, existau diferențe, iar paradoxul a contribuit la evoluția subiectului filosofiei. Și, împreună, aceste gânduri au contribuit enorm la construirea unui întreg corp de filosofie occidentală care definește și redefinește modul în care gândim și lucrăm astăzi.

Opera acestor mari gânditori continuă să ne influențeze și să ne inspire și să ne facă să gândim diferit, bazându-se pe aceste premise fundamentale.

Lyceum era cunoscută sub numele de școala peripatetică, provine din cuvântul grecesc „peripatos” care înseamnă plimbare. Lui Aristotel îi plăcea să se plimbe și să învețe. Tocmai acest obicei de a se plimba prin livadă și de a preda a căpătat eticheta de peripatetic. Era o școală în care accentul era pus pe găsirea de răspunsuri pentru cercetarea științifică pentru realizarea de studii științifice moderne. Aici a scris pe larg despre subiecte de la politică, la logică, la etnie și metafizică. În alt mod, este asociat cu locul de plimbare spre oaza de reflecție.

Aristotel a studiat în Academia înființată de Platon. Academia a fost considerată prima universitate din lumea occidentală. El credea că filosoful ar trebui să conducă lumea. Ei sunt căutătorii constanți ai cunoașterii adevărate. Ei sunt cei care se află în cea mai bună poziție pentru a guverna pe baza cunoștințelor. Spre deosebire de Lyceum, nu era un cadru formal de educație, ci un loc în care gânditorii, intelectualii, filozofii au deliberat asupra unor subiecte de la filozofie la astronomie, de la matematică la fizică.

Republicitate și politică

O constrângere inerentă în citirea și o provocare în înțelegerea acestor corpuri de lucrări sunt scrierile unor traducători diferiți, iar aceștia au adăugat și mai mult factorul subiectiv. Nu poate fi o traducere cuvânt cu cuvânt și sens cu sens. În primul rând Socrate nu și-a scris niciodată opera și a fost Platon. Și tot ceea ce au scris Platon și Aristotel au scris în greaca attică (subdialectul grecesc ionic, prima limbă literară a Greciei antice) și există atât de mulți autori diferiți care, pe baza interpretării lor, au făcut traducerea.

Contextul din spatele textului și conotația din spatele cuvântului au o întreagă lume de diferență atunci când se adună în propoziții și un mesaj prin intermediul unui paragraf sau capitol.

Republica este un dialog cu Socrate scris de Platon în jurul anului 380 î.Hr. Cuvântul „Republică” provine din latină, „res publica” înseamnă chestiuni publice. Subiectul era despre orașul-stat just, cu ordine, dreptate și rațiune. În Republica, Socrate susținea că orașul ar trebui să fie unificat pentru un bine cât mai mare posibil. Clasa conducătoare ar trebui să împartă totul și nu ar trebui să existe proprietăți private sau familii private. El a împărțit societatea justă în trei clase, și anume producătorii, auxiliarii și gardienii.

O conversație de peste 250 de pagini între Socrate și Platon continuă să ne țină în admirație și uimire chiar și după 2500 de ani.

Acestă carte „Republica” se luptă cu însăși ideea de a ne împuternici, astfel încât să ne galvanizeze puterea neexploatată a imaginației. Este vorba despre modul în care am canalizat imensa noastră putere de imaginație pentru a elabora și construi un oraș-stat ideal. Această carte este atât de mult despre a pune întrebări, astfel încât, dacă suntem în căutarea tuturor seturilor de răspunsuri corecte, s-ar putea să fim relativ dezamăgiți. Este poate fundamentul filozofiei occidentale și faptul că puterea gândurilor ne poate schimba perspectiva și poate crea o lume cu totul nouă.

Cuvântul grecesc pentru oraș este „polis”, iar cuvântul englezesc „politics” este derivat chiar din acest cuvânt. În timpul lui, cele mai importante entități politice erau orașele, acesta avea suveranitate deplină asupra teritoriului pe care îl controla.

Politica este o lucrare de filozofie politică a lui Aristotel. În declarația de deschidere din această lucrare, el afirmă că orașul este un parteneriat, iar cetățenii împart acest parteneriat. Era mai mult un erudit și îi plăcea să predea, iar acest lucru a dus în cele din urmă la deschiderea propriei sale școli Lyceum. Potrivit lui, este o știință practică care se ocupă de a face oamenii fericiți.

Politica este cel mai important text pentru a înțelege gândurile sale despre filosofia politică. El credea că politica și etica sunt strâns legate. Filozofia sa este de a descoperi scopul ultim al vieții. Rolul politicienilor este de a face legi și de a constitui constituția care ar trebui să funcționeze pentru bunăstarea și fericirea cetățenilor statului. El a afirmat că „omul este un animal politic”. El se ocupă de diferitele tipuri de comunități politice din timpul său. Cetățenii trebuie să participe în mod activ la politică pentru a fi fericiți și a duce o viață virtuoasă.

Ființa umană prin natura sa este un animal politic și tot natura a înzestrat ființa umană cu vorbire și rațiune, ceea ce ne diferențiază în mod distinct de alte animale. Cunoașterea a ceea ce este bun și ceea ce este rău, de asemenea capacitatea de a comunica actul nostru de a fi drepți și nedrepți ne-a făcut să colaborăm. Este vorba despre a lucra împreună pentru un scop comun. Este vorba apoi despre a trăi împreună pentru a construi o societate mai bună pentru generația noastră viitoare. În momentul în care există o nedreptate între oamenii care trăiesc împreună, trebuie să existe un mecanism de rezolvare și cineva care să rezolve. Orașul și legea sunt cele care acționează pentru a aresta aceste dispute și pentru a echilibra orice disparitate.

Cu alte cuvinte, fără stat și justiție, ființele umane își manifestă instinctele animalice și ar putea fi mai feroce decât un animal sălbatic.

Socrates nu și-a scris niciodată opera de filosofie.

Tot ce știm despre filozofia sa a fost din scrierile lui Platon. A fost scris sub forma unui dialog și a fost mai mult ca o piesă de teatru. Era fascinant de citit și de conectat. Scrierile lui Platon erau destul de cuprinzătoare și profund captivante, spre deosebire de scrierile lui Aristotel, care erau mai mult sub formă de note. Inițial, filozofia lui Platon a fost mai mult a lui Socrate istoric.

Platon a fost ceea ce a captat în timpul interacțiunii prelungite cu profesorul său Socrate.

În timp, după dispariția lui Socrate, a avut loc o schimbare în discursul lui Platon. Abia mai târziu filosofia sa a fost mai mult a lui Platon însuși și mai puțin a lui Socrate istoric. Platon îi atribuie din belșug învățătura și cunoștințele sale lui Socrate.

Deși Pitagora este cunoscut ca matematician, dar a fost și un mare filosof și l-a influențat enorm pe Socrate și i-a inspirat opera. El credea că este cel mai înțelept om al Atenei pentru că știe ceea ce el nu știa. Iar Socrate s-a axat în principal pe epistemologie, adică pe cunoaștere, și pe etică, adică pe teoria valorilor. Platon a fost un om al ideilor. A fost un idealist. El s-a ocupat de teoria formelor în care lumile ideilor sunt mai reale decât lucrurile din lume.

Aristotel a fost omul lucrurilor. Scrierile sale din etică până la metafizică sunt conduse de observație și nu de raționament. La fel ca Galileo Galilee, el credea că Soarele și nu Pământul se află în centrul Universului. Interesant, Aristotel a fost profesorul lui Alexandru cel Mare.

Această minunată saga a ciclului elev-profesor între diferiți mari gânditori a dus la acest bogat corp de cunoștințe… filosofia înseamnă literalmente iubirea de înțelepciune.

Cele mai mari idei ale lor

Socrates, gânditorul grec clasic, este cunoscut cel mai bine prin dialogurile lui Platon, care dezvăluie un contribuitor cheie în domeniile eticii și educației. El este cel mai bine cunoscut ca un profesor de gândire și perspicacitate, este poate adecvat faptul că cea mai larg recunoscută contribuție a sa este un mod de abordare a educației care rămâne fundamental relevant chiar și astăzi, Metoda Socrate, care implică metodele de învățare prin întrebări.

Aristotel a fost, de asemenea, într-o poziție unică, îndrumându-l pe tânărul Alexandru cel Mare atunci când a fost solicitat de tatăl viitorului cuceritor, Filip al II-lea al Macedoniei. Această poziție de influență i-a dat lui Aristotel mijloacele de a înființa biblioteca de la Lyceum, unde a produs sute de scrieri pe suluri de papirus. El a afirmat utilizarea logicii ca metodă de argumentare și a oferit șablonul metodologic de bază pentru discursul analitic.

În calitate de ucenic al lui Socrate și de mentor al lui Aristotel, Platon este puntea de legătură cu ceea ce s-ar putea numi marele triumvirat al gândirii grecești, atât în filosofie, cât și în știință. Platon a fondat filozofia politică, introducând atât forma de scriere dialectică (discurs între două sau mai multe persoane care au puncte de vedere diferite despre un subiect), cât și cea dialogică (dialogul comun pentru a explora semnificația unui lucru) ca modalități de explorare a diferitelor domenii ale gândirii. El a articulat teoria formelor, credința că lumea materială este o lume aparentă și în continuă schimbare, dar că o altă lume, invizibilă, oferă o cauzalitate neschimbătoare pentru tot ceea ce vedem

Principiile lor călăuzitoare

Socrates a privit filozofia din perspectiva faptului că aceasta ar trebui să atingă obiective practice pentru o mai mare bunăstare a societății. El a subliniat ideea că, cu cât un individ știe mai multe, cu atât mai bună este capacitatea sa de a raționa și de a face alegeri mai bune, care vor fi premergătoare fericirii reale. El credea că nimic nu se va schimba dacă nu facem această schimbare în noi înșine.

Logica lui Platon a explorat în profunzime dreptatea, frumusețea și egalitatea și conținea deliberări în domeniul esteticii, politicii, limbajului și cosmologiei – știința originii și dezvoltării universului. El a subliniat necesitatea ca oamenii să fie buni și caritabili față de ceilalți, ceea ce va inspira forța interioară pentru toate eforturile noastre.

Cunoștințele intelectuale ale lui Aristotel acopereau toate sferele științei și artelor, ceea ce l-a determinat să idealizeze silogistica aristotelică, convingerea că argumentul logic aplică un raționament deductiv pentru a ajunge la o concluzie bazată pe două sau mai multe propoziții presupuse a fi adevărate. Sfatul său pentru ceilalți a fost să nu renunțe niciodată și să continue să muncească din greu pentru a excela și a tinde spre măreție.

Machiaj & Despărțire

https://makeupandbreakup.com/2018/11/02/socrates-plato-and-aristotle-philosophical-thoughts-of-three-great-thinkers/2018-11-02T15:38:01+00:00 Nihar R PradhanScriereAcademie,Aristotel,Liceu,Filozofi,Filozofie,Platon,Politică,Republica,SocrateTrenul de gânduri a trei mari gânditoriGrecii mari din antichitate au avut o mare influență în a pune bazele lumii moderne care se luptă acum cu atât de multe întrebări fundamentale; căutând în profunzime sensul vieții de zi cu zi și modelându-și profund meditațiile într-un cadru de gânduri captate și….Nihar R PradhanNiharR [email protected] spațiu digital conceput în mod unic pentru a te implica intelectual, a te răsfăța creativ și a te inspira spiritual. Scopul este de a sparge cât mai multe bariere în gândurile noastre pentru a le face provocatoare. Astfel, hrănind o perspectivă nuanțată pentru o conversație sănătoasă și o camaraderie bogată…Makeup & Breakup