Laissez-moi commencer par ceci : mon undergrad est la philosophie.
Aujourd’hui : Faisons une distinction entre les philosophes – les gens qui font de la philosophie pour vivre – et les étudiants en philosophie – les gens qui utilisent les principes généraux acquis par une étude approfondie de la philosophie dans leur travail quotidien.Les philosophes, ceux qui font, ont tendance à être employés dans des domaines très limités, traditionnellement le milieu universitaire. Il s’agit de professeurs d’université et d’auteurs. Ils gagnent leur vie en enseignant la philosophie aux autres dans des cours et par le biais des médias (livres, vidéos, etc.). Je fais partie de cette dernière catégorie. J’utilise ma formation en philosophie sur le lieu de travail. C’est ce qui se passe généralement lorsque quelqu’un fait son baccalauréat en philosophie et obtient un emploi décent. Je « vends » des compétences telles que le raisonnement inductif et déductif, la recherche rationnelle, l’interprétation d’un matériau complexe en termes simples et une excellente communication orale et écrite à un poste qui m’intéresse (je travaille dans le développement organisationnel). Parce que je vends ces choses, plus de l’expérience, je peux obtenir un emploi qui fournit. C’est ainsi que moi, et beaucoup d’autres, gagnons de l’argent avec la philosophie. Nous ne sommes en aucun cas des philosophes (à part ceux de l’ombre). Mais, si vous êtes intéressé par la poursuite du diplôme, sachez qu’il est possible de vivre (aux États-Unis, assez bien) si vous le commercialisez bien. Beaucoup utilisent la philosophie pour poursuivre des diplômes avancés ou des postes en droit (mon amie Joy), en économie ( mon amie Sara), en affaires (mon copain Nate), ou en psychologie industrielle et organisationnelle (moi et deux autres de ma cohorte d’étudiants diplômés).
Auparavant : Cela dépend de jusqu’où on remonte. Socrate, Platon, Aristote et compagnie ont survécu pour deux raisons. Tout d’abord, la Grèce antique avait une culture d’esclaves permettant des quantités significativement plus importantes de temps libre pour s’engager dans des activités comme « penser vraiment fort sur des trucs ». Deuxièmement, une grande partie de leur enseignement était payante ; par exemple, Aristote était le tuteur d’Alexandre le Grand. Marc-Aurèle, qui n’est pas le fondateur du stoïcisme, mais certainement l’une de ses plus grandes voix, était général et, plus tard, empereur ; c’est ainsi qu’il gagnait sa vie. Thomas d’Aquin était un membre du clergé catholique, tout comme Augustin. Descartes a été le tuteur de la reine de Suède. John Locke était issu de l’aristocratie et s’est financé de diverses manières grâce aux postes qu’il a obtenus grâce à ses relations avec l’élite aisée d’Europe. Et ainsi de suite, et ainsi de suite.
Je me souviendrai toujours des premiers mots de mon texte d' »Intro à la philosophie » de première année : Philosophia non panem torrit. La philosophie ne fait pas de pain. Les philosophes, aujourd’hui et à travers l’histoire, gagnent très peu en faisant de la philosophie réelle et beaucoup en s’appliquant à quelque chose, que ce soit en enseignant aux autres, en résolvant des problèmes complexes, ou en maintenant une organisation.