Polinomii: Definiții și evaluare

author
7 minutes, 45 seconds Read

Intro & Evaluare Termeni „asemănători”

Purplemath

Până acum, ar trebui să fiți familiarizați cu variabilele și exponenții, și este posibil să fi avut de-a face cu expresii precum 3×4 sau 6x. Polinoamele sunt sume ale acestor expresii „variabile și exponenți”. Fiecare piesă a polinomului (adică fiecare parte care se adaugă) se numește „termen”.

Ce este un polinom?

Polinomii sunt sume (și diferențe) de „termeni” polinomiali.

Contenutul continuă mai jos

MathHelp.com

Pentru ca o expresie să fie un termen polinomial, toate variabilele din expresie trebuie să aibă puteri de numere întregi (sau altfel puterea „înțeleasă” de 1, ca în x1, care se scrie în mod normal ca x). Un număr simplu poate fi, de asemenea, un termen polinomial. În special, pentru ca o expresie să fie un termen polinomial, aceasta nu trebuie să conțină rădăcini pătrate ale variabilelor, nici puteri fracționare sau negative ale variabilelor și nici variabile la numitorul vreunei fracții. Iată câteva exemple:

Aceasta NU este un termen polinomial…

6x -2

…deoarece variabila are un exponent negativ.

Aceasta NU este un termen polinomial….

…pentru că variabila se află la numitor.

Nu este un termen polinomial…

…pentru că variabila se află în interiorul unui radical.

Acesta ESTE un termen polinomial…

4×2

…pentru că se supune tuturor regulilor.

Acesta este de asemenea un termen polinomial…

…deoarece variabila însăși are o putere întreagă.

Acest ultim exemplu de mai sus subliniază faptul că partea variabilă a unui termen este cea care trebuie să aibă o putere întreagă și nu să se afle la numitor sau radical. Porțiunile numerice ale unui termen pot fi oricât de dezordonate se dorește. (Dar, cel puțin la ora de algebră, acea porțiune numerică va fi aproape întotdeauna un număr întreg..)

Terminologie

Pentru a crea un polinom, se iau câțiva termeni și se adaugă (și se scad) împreună. Iată un polinom tipic:

Observați exponenții (adică puterile) de pe fiecare dintre cei trei termeni. Primul termen are un exponent de 2; al doilea termen are un exponent „înțeles” de 1 (care, în mod obișnuit, nu este inclus); iar ultimul termen nu are nicio variabilă, deci exponenții nu reprezintă o problemă. Deoarece nu există nicio variabilă în acest ultim termen, valoarea sa nu se schimbă niciodată, așa că se numește termen „constant”.

Afiliat

Publicitate

(Notă: Dacă ar fi să fim foarte tehnici, am putea spune că termenul constant include variabila, dar că variabila este sub forma „x0”. Variabila având puterea zero, va evalua întotdeauna la 1, așa că este ignorată pentru că nu schimbă nimic: 7×0 = 7(1) = 7.)

Atenție, de asemenea, la faptul că puterile termenilor au început cu cea mai mare, fiind 2, pe primul termen, și au fost numărate descrescător de acolo. Un alt cuvânt pentru „putere” sau „exponent” este „ordine”. Atunci când termenii sunt scriși astfel încât puterile variabilelor să meargă de la cea mai mare la cea mai mică, acest lucru se numește a fi scris „în ordine descrescătoare”. Polinoamele sunt, de obicei, scrise în ordine descrescătoare, cu termenul constant la sfârșit. (Notă: Unii instructori vor considera un răspuns greșit dacă termenii polinomului sunt complet corecți, dar nu sunt scriși în ordine descrescătoare.)

Primul termen al polinomului, atunci când polinomul respectiv este scris în ordine descrescătoare, este, de asemenea, termenul cu cel mai mare exponent și se numește termen „de frunte”.

Dacă variabila dintr-un termen este înmulțită cu un număr, atunci acest număr se numește „coeficientul” (koh-ee-FISH-int), sau „coeficientul numeric” al termenului respectiv. Coeficientul termenului de frunte (fiind „4” în exemplul de mai sus) este „coeficientul de frunte”. Dacă nu există niciun număr înmulțit pe porțiunea variabilă a unui termen, atunci (în sens tehnic) coeficientul acelui termen este 1.

Afiliat

Exponentul de pe porțiunea variabilă a unui termen vă spune „gradul” acelui termen. De exemplu, puterea de pe variabila x din primul termen din polinomul de mai sus este 2; acest lucru înseamnă că primul termen este un termen de „gradul doi”, sau „un termen de gradul doi”. Al doilea termen este un termen de „gradul întâi”, sau „un termen de gradul unu”.

În orice polinom, gradul termenului conducător vă spune gradul întregului polinom, astfel încât polinomul de mai sus este un „polinom de gradul doi”, sau un „polinom de gradul doi”.

  • Dați gradul polinomului și dați valorile coeficientului conducător și ale termenului constant, dacă este cazul, al polinomului următor: 2×5 – 5×3 – 10x + 9

Acest polinom are patru termeni, inclusiv un termen de gradul cinci, un termen de gradul trei, un termen de gradul unu, un termen de gradul unu și un termen care nu conține nicio variabilă, care este termenul constant.

Cea mai mare putere pe orice variabilă este 5 în primul termen, ceea ce face ca acesta să fie un polinom de gradul cinci, cu 2×5 fiind termenul conducător. Porțiunea numerică a termenului conducător este 5, care este coeficientul conducător.

Există un termen care nu conține nicio variabilă; acesta este 9 de la sfârșit.

grad: 5
coeficient conducător: 2
constantă: 9

  • Determinați gradul polinomului și enumerați valorile coeficientului conducător și ale termenului constant, dacă există, al polinomului următor: 6×2 + 7×4 + x

Acest polinom are trei termeni: un termen de gradul doi, un termen de gradul patru și un termen de gradul unu. Nu există nici un termen constant.

Am observat că cei trei termeni nu sunt scriși în ordine descrescătoare. Termenul 6×2, deși este scris primul, nu este termenul „de frunte”, pentru că nu are cel mai mare grad. Termenul cu cel mai mare grad este 7×4, deci este vorba de un polinom de gradul patru. De asemenea, acest termen, deși nu este scris primul, este de fapt termenul conducător; coeficientul său este 7.

grad: 4
coeficient conducător: 7
constantă: niciuna

Puteți utiliza widget-ul Mathway de mai jos pentru a exersa găsirea gradului unui polinom. Încercați exercițiul introdus sau introduceți propriul exercițiu. Apoi faceți clic pe buton și derulați în jos pentru a selecta „Find the Degree” (sau derulați puțin mai departe și selectați „Find the Degree, Leading Term, and Leading Coefficient”) pentru a vă compara răspunsul cu cel de pe Mathway. (Sau săriți peste widget și continuați cu lecția.)

Vă rugăm să acceptați cookie-urile „preferințe” pentru a activa acest widget.

(Faceți clic pe „Tap to view steps” pentru a fi dus direct pe site-ul Mathway pentru un upgrade plătit.)

Contenutul continuă mai jos

Numele polinoamelor

Cu toate acestea, polinoamele mai scurte au nume proprii, în funcție de numărul lor de termeni:

Nu știu dacă există nume pentru polinoamele cu un număr mai mare de termeni; nu am auzit niciodată de alte nume în afară de cele trei pe care le-am enumerat.

Polinoamele sunt, de asemenea, denumite uneori în funcție de gradul lor:

Există nume pentru unele dintre polinoamele cu grade mai mari, dar nu am auzit niciodată să se folosească alte nume în afară de cele pe care le-am enumerat mai sus.

Apropo, da, prefixul „quad” se referă de obicei la „patru”, ca atunci când un atv este denumit „quad bike”, sau o dronă cu patru elice se numește „quad-copter”. În cazul polinoamelor, însă, „quad” din „quadratic” provine din latină și înseamnă „a face pătrat”. Ca și în cazul în care înmulțițiți o lungime cu o lățime (de exemplu, a unei camere) pentru a afla suprafața, unitățile de măsură ale suprafeței vor fi ridicate la puterea a doua. De exemplu, suprafața unei camere care are 6 metri pe 8 metri este de 48 m2. Așadar, „quad” pentru polinoamele de gradul doi se referă la cele patru colțuri ale unui pătrat, de la originile geometrice ale parabolelor și ale primelor polinoame.

Afiliați

Evaluare

„Evaluarea” unui polinom este la fel ca și evaluarea oricărui alt lucru; adică, luați valoarea (valorile) care v-au fost date, le introduceți pentru variabila (variabilele) corespunzătoare și simplificați pentru a găsi valoarea rezultată.

  • Evaluați 2×3 – x2 – 4x + 2 la x = -3

  • Evaluați x5 + 4×4 – 9x + 7 la x = -2

Voi introduce un -2 pentru fiecare exemplu de x și voi simplifica:

(-2)5 + 4(-2)4 – 9(-2) + 7

(-32) + 4(16) – (-18) + 7

-32 + 64 + 18 + 7

-32 + 89

Când evaluați, nu uitați întotdeauna să fiți atenți la semnele „minus”!

Puteți utiliza widgetul Mathway de mai jos pentru a exersa evaluarea polinoamelor. Încercați exercițiul introdus sau introduceți propriul exercițiu. Apoi faceți clic pe buton pentru a compara răspunsul dvs. cu cel al lui Mathway. (Sau săriți peste widget și continuați cu lecția.)

Vă rugăm să acceptați cookie-urile „preferințe” pentru a activa acest widget.

(Faceți clic pe „Tap to view steps” pentru a fi dus direct pe site-ul Mathway pentru un upgrade plătit.)

URL: https://www.purplemath.com/modules/polydefs.htm

Pagina 1Pagina 2

.

Similar Posts

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.