Aspects psychologiquesModifier
La planification est l’une des fonctions exécutives du cerveau, englobant les processus neurologiques impliqués dans la formulation, l’évaluation et la sélection d’une séquence de pensées et d’actions pour atteindre un objectif souhaité. Diverses études utilisant une combinaison d’approches neuropsychologiques, neuropharmacologiques et de neuro-imagerie fonctionnelle ont suggéré qu’il existe une relation positive entre l’altération de la capacité de planification et les lésions du lobe frontal.
Une zone spécifique du cortex frontal médio-dorsolatéral située dans le lobe frontal a été impliquée comme jouant un rôle intrinsèque à la fois dans la planification cognitive et les traits exécutifs associés tels que la mémoire de travail.
La perturbation des voies neurales, via divers mécanismes tels que les lésions cérébrales traumatiques, ou les effets des maladies neurodégénératives entre cette zone du cortex frontal et les ganglions de la base, spécifiquement le striatum (voie cortico-striatale), peut perturber les processus nécessaires à la fonction normale de planification.
Les individus qui sont nés avec un très faible poids à la naissance (<1500 grammes) et un poids extrêmement faible à la naissance (ELBW) sont plus à risque de présenter divers déficits cognitifs, dont la capacité de planification.
Tests neuropsychologiquesModification
Il existe une variété de tests neuropsychologiques qui peuvent être utilisés pour mesurer la variance de la capacité de planification entre le sujet et les témoins.
- Tour de Hanoï (TOH-R), un puzzle inventé en 1883 par le mathématicien français Édouard Lucas. Il existe différentes variantes du puzzle, la version classique se compose de trois tiges et généralement de sept à neuf disques de taille ultérieurement plus petite. La planification est un élément clé des compétences de résolution de problèmes nécessaires pour atteindre l’objectif, qui est de déplacer la pile entière vers une autre tige, en obéissant aux règles suivantes :
- Un seul disque peut être déplacé à la fois.
- Chaque déplacement consiste à prendre le disque supérieur d’une des tiges et à le faire glisser sur une autre tige, par-dessus les autres disques qui peuvent déjà être présents sur cette tige.
- Aucun disque ne peut être placé sur un disque plus petit.
- La Tour de Londres (TOL) est un autre test qui a été développé en 1992 (Shallice 1992) spécifiquement pour détecter les déficits de planification comme cela peut se produire avec des dommages au lobe frontal. Les participants au test avec des dommages au lobe frontal antérieur gauche ont démontré des déficits de planification (c’est-à-dire un plus grand nombre de mouvements nécessaires pour la solution).
Les participants au test avec des dommages aux zones antérieures droites, et postérieures gauches ou droites des lobes frontaux n’ont montré aucune déficience. Les résultats impliquant l’implication des lobes frontaux antérieurs gauches dans la résolution du TOL ont été soutenus par des études concomitantes de neuro-imagerie qui ont également montré une réduction du flux sanguin cérébral régional au niveau du lobe préfrontal gauche. Pour le nombre de coups, une corrélation négative significative a été observée pour la zone préfrontale gauche : c’est-à-dire que les sujets qui prenaient plus de temps pour planifier leurs coups présentaient une plus grande activation dans la zone préfrontale gauche.
La planification dans les politiques publiquesModifier
La planification des politiques publiques comprend la planification environnementale, l’utilisation des terres, la planification régionale, urbaine et spatiale. Dans de nombreux pays, le fonctionnement d’un système d’aménagement du territoire est souvent appelé « planification » et les professionnels qui font fonctionner ce système sont appelés « planificateurs ».
C’est une activité aussi bien consciente que subconsciente. Il s’agit d’un « processus décisionnel anticipatif » qui aide à faire face aux complexités. Il s’agit de décider d’un plan d’action futur parmi des alternatives. C’est un processus qui implique la prise et l’évaluation de chaque ensemble de décisions interdépendantes. Il s’agit de sélectionner des missions, des objectifs et de « traduire les connaissances en actions ». Une performance planifiée donne de meilleurs résultats qu’une performance non planifiée. Le travail d’un manager consiste à planifier, surveiller et contrôler. La planification et la fixation d’objectifs sont des caractéristiques importantes d’une organisation. Elles sont effectuées à tous les niveaux de l’organisation. La planification comprend le plan, le processus de réflexion, l’action et la mise en œuvre. La planification donne plus de pouvoir sur l’avenir. La planification consiste à décider à l’avance ce qu’il faut faire, comment le faire, quand le faire et qui doit le faire. Cela permet de combler le fossé entre la situation actuelle de l’organisation et celle qu’elle souhaite atteindre. La fonction de planification consiste à établir des objectifs et à les organiser dans un ordre logique. Une organisation bien planifiée atteint plus rapidement ses objectifs que celles qui ne planifient pas avant la mise en œuvre.